ページの先頭です

ページ内を移動するためのリンク
グローバルナビゲーションへ
サイトのご利用案内へ
  1. ホーム
  2. 大学紹介
  3. 教員一覧
  4. 教職開発講座(教職大学院)
  5. [教授]粕谷 貴志(KASUYA Takashi)

大学紹介

[教授]粕谷 貴志(KASUYA Takashi)

職名・氏名 [教授] 粕谷 貴志(KASUYA Takashi) 粕谷 貴志
連絡先 TEL:0742-27-9160
FAX:0742-27-9160
MAIL:kasuya
最終学歴 生年月日:1964年生
岩手大学大学院教育学研究科修了(1999)
教育学修士
所属 教職開発講座(教職大学院)
専門分野 学校教育臨床,発達援助
主な担当授業
  • 学級づくりと集団づくり(教職大学院)
  • 学級づくり(学部)
主な業績
  • いじめ問題の解決能力を高める教師支援策の検討-修復的アプローチの考え方とその導入に焦点をあてて- 2015 日本教育大学協会研究年報 33, 305-315(共著)
  • 子どもの自殺予防の現状と課題 2015 学校教育実践研究(奈良教育大学教職大学院研究紀要) 7, 93-98(単著)
  • 高等学校入学時における学級適応を目的としたグループアプローチプログラムの検討 2014 カウンセリング研究 47, 96-107(共著)
  • 近年の「いじめ」の問題の理解と対応をめぐって 2014 学校教育実践研究(奈良教育大学教職大学院研究紀要) 6, 51-58(単著)
  • 中学生の友人関係と学校適応との関連 2013 奈良教育大学紀要 62, 179-185(単著)
  • 「集団の発達を促す学級経営 小学校低学年」 2013 図書文化(共編著)
  • 授業における若手教師の指導行動に関する研究ーPM式指導類型が出現する場面に焦点化してー 2012 学校教育実践研究(奈良教育大学教職大学院研究紀要) 4, 11-18(共著)
  • 学級集団の育成と特別支援教育 特別支援教育と教育心理学-学校における心理教育的援助の実践- 2011 教育心理学年報 50, 54-56(単著)
  • 「公立学校の挑戦 小学校」 2010 図書文化(共著)
  • 「Q-U式学級づくり 中学校」 2008 図書文化(共編著)
  • 「公立学校の挑戦 中学校」 2007 図書文化(共著)
  • 「授業スキル 中学校」 2004 図書文化(共編著)
研究と教育について
  • 児童生徒の心理社会的発達と適応との関連,およびグループ・アプローチを通して個の発達を援助する心理教育的援助について研究しています。
  • 学校現場での子どもたちへの対応は難しさを増しています。近年の児童生徒を理解する視点や手だて,理解にもとづいた具体的な実践についてともに考えていきたいと思っています。
研究シーズ
所属学会
  • 日本カウンセリング学会
  • 日本教育カウンセリング学会
  • 日本教育心理学会
  • 日本心理学会
  • 日本応用心理学会
学会活動
  • 日本カウンセリング学会(理事・常任編集委員),日本教育カウンセリング学会(編集委員)
社会的活動
  • 奈良県立教育研究所スクールカウンセリングカウンセラー
講演のテーマ
個人のページ

PAGE TOP

奈良教育大学
〒630-8528 奈良市高畑町

Copyright © NARA UNIVERSITY OF EDUCATION. All Rights Reserved.