シラバス参照
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シラバス参照
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| 2024/02/22 現在 |
| 時間割番号／Registration No. | G0011 |
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| 授業科目名／Course Title | ＥＳＤ-ＳＤＧｓ基礎論 |
| 授業科目名英語／Course Title | Fundamentals of Education for Sustainable Development (ESD) and Sustainable Development Goals (SDGs) |
| 担当教員名／Instructor | 中澤 静男 , 大西 浩明 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 授業の方法／Type of Class | 講義 |
| 年度・学期／Semester | 2024年度／Academic Year 前期／zenki |
| 曜日・時限／Class Period | 火/Tue 9,10 |
| 教室／Classrooms | 大講義室 |
| 時間割番号／Registration No. | G0011 |
|---|---|
| 授業科目名／Course Title | ＥＳＤ-ＳＤＧｓ基礎論 |
| 授業科目名英語／Course Title | Fundamentals of Education for Sustainable Development (ESD) and Sustainable Development Goals (SDGs) |
| 担当教員名／Instructor | 中澤 静男 , 大西 浩明 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 授業の方法／Type of Class | 講義 |
| Cuffet項目／Cuffet | （学校教育教員養成課程） | 2 | 教科、領域の内容・特性 | ||||||||||||||||||||||||
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| 到達目標／Attainment Target |
①SDGｓへの理解を深め、身近な事例と世界の課題を結び付けて考えることができる。 ②ＳＤＧｓの達成への当事者意識を持ち、自らの生活を見直す事ができる。 ③地球環境問題をテーマとした学習計画を作成することができる。 |
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| 関連する SDGs のゴール ／17 Sustainable Development Goals |
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| 授業の概要／Course Outline | 2015年9月に開催された国連持続可能な開発サミットにおいて、2030年までに達成すべき目標として、持続可能な開発目標（SDGｓ）が採択され、日本ユネスコ国内委員会は、ESDをSDGｓの達成に貢献する教育と位置付けている。一方、2017年3月に公示された新学習指導要領においては、前文に「持続可能な社会の創り手」の育成が明記され、すべての学校園でESDの理念を生かした教育の展開が想定される。そこで、本授業においては、SDGｓ目的とその背景を紹介し、各目標間のつながりや教育における貢献について考察することで、ESD-SDGsの理解を深めることを目的とする。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 授業計画（内容と方法） ／Course Schedule |
本授業は、対面式で行います。 毎時間、テキストを持参してください。 第１回：オリエンテーリング・本授業の概要とESDティーチャープログラムの説明 第２回：今、なぜSDGｓが求められているのか 第３回：ＳＤＧｓが目指す幸福 第４回：ＭＤＧｓ（ミレニアム開発目標）とＳＤＧｓSDGｓ 第５回：ＳＤＧｓに親しむ 第６回：グループ発表の計画作成 第７回：ＥＳＤの概要 第８回：ＥＳＤで取り上げたいテーマ①：地球環境分野（グループ発表） 第９回：ＥＳＤで取り上げたいテーマ②：地球環境分野（グループ発表） 第１０回：ＥＳＤで取り上げたいテーマ③：地球環境分野（グループ発表） 第１１回：ＥＳＤで取り上げたいテーマ④：社会分野（グループ発表） 第１２回：ＥＳＤで取り上げたいテーマ⑤：社会分野（グループ発表） 第１３回：ＥＳＤで取り上げたいテーマ⑥：経済分野（グループ発表） 第１４回：単元構想案の立案 第１５回：まとめ |
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| テキスト、参考図書、教材等 ／Textbooks |
テキスト：『学校教育におけるＳＤＧｓ・ＥＳＤの理論と実践』協同出版、2021年 参考図書：「我々の世界を変革する：持続可能な開発のための２０３０アジェンダ」 外務省・仮訳 |
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| 評価方法／Evaluation |
最終試験は行わない。 各回の課題提出・15回（３０％） 中間レポート（２０％） 学習計画作成（２０％） 最終レポート（３０％） ＥＳＤのシンポジウム、セミナーに参加しポートフォリオを提出されると加点します。また、授業ごとにポートフォリオを作成していただき、出席状況を確認します。 |
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| 準備学習・時間等 ／Preparation Learning |
テキストを熟読してください。 テキストの一部をまとめることを事前学習課題とします。（どの部分をまとめるかは、その都度連絡します） |
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| 実務経験のある教員等による授業科目 ／Courses Taught by Teachers with Practical Experience |
担当教員／Teacher in charge 中澤静男、大西浩明 |
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| 受講上の注意，メッセージ等 ／Caution,Message |
◆重要なお知らせ この授業と後期に開催する「ＥＳＤ概論」が選択必修科目となっています。「ＥＳＤ概論」は後期の火曜日の２コマ目・５コマ目に開催します。どちらか１つは履修してください。 この授業は火曜日に２回行います。２コマ目と5コマ目で、内容は同じです。できれば受講人数の少ない時間帯を選んでください。 ①授業の実施方法 ：対面式（但し人数オーバーの場合、オンラインもある） ②授業時間 ：授業時間通りに行います ③資料や課題は全学ポートフォリオで提示します。 担当教員（中澤）連絡先：nakazawa@cc.nara-edu.ac.jp |
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| 時間割番号／Registration No. | G0011 |
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| 授業科目名／Course Title | ＥＳＤ-ＳＤＧｓ基礎論 |
| 授業科目名英語／Course Title | Fundamentals of Education for Sustainable Development (ESD) and Sustainable Development Goals (SDGs) |
| 担当教員名／Instructor | 中澤 静男 , 大西 浩明 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 授業の方法／Type of Class | 講義 |
| No. | 回／Time | 題目／Title | 内容／Contents | 方法／Type of class |
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| 該当するデータはありません | ||||
| 時間割番号／Registration No. | G0011 |
|---|---|
| 授業科目名／Course Title | ＥＳＤ-ＳＤＧｓ基礎論 |
| 授業科目名英語／Course Title | Fundamentals of Education for Sustainable Development (ESD) and Sustainable Development Goals (SDGs) |
| 担当教員名／Instructor | 中澤 静男 , 大西 浩明 |
| 単位数／Credits | 2 |
| 授業の方法／Type of Class | 講義 |
