学部・大学院等

修士課程教科教育専攻造形表現（美術・書道）・伝統文化教育専修

専修の概要

本専修には、美術科教育、美術、書道、伝統文化・文化財の４領域があります。
美術科教育の理論を中心に、美術、書道、伝統文化・文化財の３つの教育領域にわたって、美術教育における創造的能力、伝統継承・発信能力、人間の営為への洞察力、それらを通じた人間形成力を育成します。

専修の特色

方法学としての美術科教育（書写・書道科教育を含む）に加え、内容学の実践面を絵画、彫塑、構成・デザイン、工芸、漢字書法、仮名書法、篆刻、絵画記録保存等が、理論面を美術史、書道史等が支え、図画工作・美術科教育、書写・書道科教育、伝統文化・文化財教育を学校教育や生涯学習の現場で推進する力量・リーダーシップを持つ教育者養成を行います。

修了後の主な進路

小学校教諭、中学校教諭、高校講師、教育センター講師、進学、一般企業、奈良市庁（期限付き）、警察官、塾講師などです。

担当教員

教　授宇田秀士（美術教育の題材・授業構造、近代日本美術教育史）
教　授竹内晋平（図画工作・美術科授業研究、生涯学習と美術に関する研究）
准教授狩野宏明（絵画における空間表現の研究）
准教授原山健一（陶による造形表現）
教　授山岸公基（日本・東洋仏教美術史の研究）
教　授大山明彦（文化財の記録保存のための模写と復元）
教　授谷川雅夫（書道史・書道理論・書道教育）
教　授豊田宗児（漢字書法）
准教授北山聡佳（仮名書法）

修士課程 教科教育専攻 造形表現（美術・書道）・伝統文化教育専修

専修の概要

専修の特色

修了後の主な進路

担当教員

修士課程教科教育専攻造形表現（美術・書道）・伝統文化教育専修