| No. |
開講 |
曜日 |
時限 |
教員名 |
時間割番号 |
単位数 |
科目名 |
SDGs |
| 1 |
前期 |
月 |
1, 2 |
マーティン パーソンズ |
G0119 |
1 |
英語D
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 2 |
前期 |
月 |
3, 4 |
マーティン パーソンズ |
G0216 |
1 |
外国語コミュニケーション(英語)E
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 3 |
前期 |
月 |
3, 4 |
河本 大地 |
G3528 |
2 |
地理学研究Ⅲ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 4 |
前期 |
月 |
5, 6 |
マーティン パーソンズ |
G3273 |
1 |
英会話Ⅰ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 5 |
前期 |
月 |
5, 6 |
河本 大地 |
G3522 |
2 |
地理学研究Ⅰ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 6 |
前期 |
火 |
1, 2 |
河本 大地 |
G0052 |
2 |
フィールドワークで地域に学ぶ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 7 |
前期 |
火 |
3, 4 |
及川 幸彦, 中澤 静男, 河野 晋也, 大西 浩明 |
G0022 |
2 |
ESD原論
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 8 |
前期 |
火 |
7, 8 |
辻野 亮, 梅林 利弘 |
G6721 |
2 |
自然環境学
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 9 |
前期 |
火 |
9, 10 |
河野 晋也, 大西 浩明 |
G0011 |
2 |
ESD-SDGs基礎論
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 10 |
前期 |
木 |
5, 6 |
中澤 静男 |
G0090 |
2 |
国連SDGs入門-「行動の10年」のためのサステナビリティの学び-
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 11 |
前期 |
木 |
5, 6 |
河本 大地 |
G3470 |
2 |
地理学概論
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 12 |
前期 |
集中 |
|
南雲 勇多 |
G0055 |
2 |
グローバル・シティズンシップ学習論Ⅰ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 13 |
後期 |
月 |
1, 2 |
マーティン パーソンズ |
G0120 |
1 |
英語D
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 14 |
後期 |
月 |
3, 4 |
マーティン パーソンズ |
G0217 |
1 |
外国語コミュニケーション(英語)P
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 15 |
後期 |
月 |
5, 6 |
マーティン パーソンズ |
G3274 |
1 |
英会話Ⅱ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 16 |
後期 |
月 |
7, 8 |
河本 大地 |
G3533 |
2 |
地理学研究Ⅱ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 17 |
後期 |
月 |
9, 10 |
河野 晋也, 大西 浩明 |
G0040 |
2 |
ESDと生活科・総合的な学習の時間
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 18 |
後期 |
火 |
7, 8 |
渡邉 伸一, 澁谷 友和 |
G0715 |
2 |
★(専修基礎ゼミ)
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 19 |
後期 |
火 |
7, 8 |
渡邉 伸一, 澁谷 友和 |
G0754 |
1 |
社会科基礎ゼミ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 20 |
後期 |
水 |
3, 4 |
赤沢 早人, 橋崎 頼子 |
G2219 |
1 |
総合的な学習の時間の指導法
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 21 |
後期 |
木 |
7, 8 |
及川 幸彦, 中澤 静男, 河野 晋也, 大西 浩明 |
G0023 |
2 |
ESD原論
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 22 |
後期 |
木 |
9, 10 |
河本 大地 |
G3474 |
2 |
自然と地域の未来を探る
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 23 |
後期 |
集中 |
|
河本 大地, 板橋 孝幸 |
G0050 |
2 |
山間地教育入門
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 24 |
後期 |
集中 |
|
南雲 勇多 |
G0059 |
2 |
グローバル・シティズンシップ学習論Ⅱ
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 25 |
後期 |
火 |
1, 2 |
赤沢 早人, 橋崎 頼子 |
G2223 |
1 |
総合的な学習の時間の指導法
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 26 |
通年 |
集中 |
|
河本 大地 |
G3520 |
1 |
地理学野外実験
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 27 |
前期 |
木 |
3, 4 |
油布 茂子 |
G0101 |
1 |
英語H
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
|
|
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 28 |
後期 |
木 |
3, 4 |
油布 茂子 |
G0153 |
1 |
英語H
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
|
|
10 |
11 |
12 |
| 13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 29 |
後期 |
金 |
9, 10 |
南雲 勇多 , 佐藤 臨太郎, 前田 康二 |
G0015 |
2 |
国際・異文化間理解(海外体験プログラムへの誘い)
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|
|
16 |
17 |
|
|
| 30 |
後期 |
集中 |
|
南雲 勇多 |
G0058 |
2 |
国際協力のセカイをめぐる
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|
|
16 |
17 |
|
|
| 31 |
前期 |
集中 |
|
南雲 勇多 |
G0056 |
2 |
海外体験プログラム(東南アジア)
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
8 |
9 |
10 |
|
12 |
| 13 |
|
15 |
16 |
17 |
|
|
| 32 |
後期 |
木 |
5, 6 |
粕谷 圭佑 |
G6232 |
2 |
教育社会学特講
|
|
| 33 |
前期 |
火 |
7, 8 |
南雲 勇多 |
G6820 |
2 |
教育人権アプローチ特講
|
|
| 34 |
後期 |
火 |
7, 8 |
南雲 勇多 |
G6821 |
1 |
教育人権アプローチ演習
|
|
| 35 |
前期 |
火 |
9, 10 |
河本 大地 |
G3413 |
2 |
地域文化論
|
| 1 |
|
3 |
4 |
5 |
|
|
8 |
|
10 |
11 |
12 |
|
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
| 36 |
前期 |
火 |
3, 4 |
橋崎 頼子, 越野 和之, 今 正秀, 吉村 雅仁, 河崎 智恵, 和泉元 千春, 前田 康二, 南雲 勇多 |
G0006 |
2 |
教師のための多様性理解
|
|
| 37 |
前期 |
木 |
9, 10 |
南雲 勇多 |
G0016 |
2 |
多文化・人権フィールドワーク
|
|
| 38 |
前期 |
集中 |
|
山崎 裕美子 |
G5317 |
2 |
看護学Ⅱ
|
|
| 39 |
前期 |
集中 |
|
山崎 裕美子 |
G5316 |
2 |
看護学Ⅰ
|
|
| 40 |
後期 |
木 |
5, 6 |
及川 幸彦 |
G0047 |
2 |
ESDと気候変動
|
|
2 |
3 |
4 |
|
6 |
| 7 |
|
9 |
10 |
11 |
|
| 13 |
14 |
15 |
|
17 |
|
|
| 41 |
後期 |
木 |
9, 10 |
田附 俊一 |
G5211 |
2 |
スポーツ指導方法論
|
|
| 42 |
後期 |
木 |
1, 2 |
粕谷 圭佑, 藤崎 亜由子, 伊藤 直治, 厨子 健一, 石田 正樹, 宇田 秀士, 萱 のり子, 中村 元彦, 米倉 陽子, 笠次 良爾, 近藤 裕, 青木 智史, 立松 麻衣子, 箕作 和彦, 橋崎 頼子, 西田 慎, 廣瀬 聡弥, 水野 亜歴, 大西 賢治, 奥田 喜道, 全 有耳, 小林 昇光, 山田 実樹, 池田 藍子, 光森 洋美, 網谷 綾香 |
G2245 |
1 |
教職実践入門
|
|
| 43 |
前期 |
集中 |
|
神谷 千織 |
G2194 |
1 |
乳児保育
|
|
| 44 |
前期 |
集中 |
|
神谷 千織 |
G6914 |
2 |
子どもの保健
|
|
| 45 |
後期 |
月 |
5, 6 |
前川 真姫 |
G2083 |
2 |
中等教科教育法Ⅱ(保健体育)
|
|
| 46 |
後期 |
月 |
3, 4 |
デイヴィド コルフ |
G0220 |
1 |
外国語コミュニケーション(英語)O
|
|
| 47 |
後期 |
木 |
1, 2 |
デイヴィド コルフ |
G0205 |
1 |
外国語コミュニケーション(英語)S
|
|
| 48 |
前期 |
集中 |
|
木村 洋太 |
G6261 |
2 |
児童心理学特講
|
|
| 49 |
後期 |
金 |
1, 2 |
今 正秀 |
G0009 |
2 |
「日の丸・君が代問題」の歴史的考察
|
|
| 50 |
前期 |
木 |
9, 10 |
河野 晋也, 大西 浩明 |
G8503 |
2 |
ESDと学校教育
|
|
| 51 |
前期 |
金 |
1, 2 |
西田 慎, 奥田 喜道 |
G0736 |
1 |
大学での学び入門
|
|
| 52 |
後期 |
集中 |
|
池田 藍子 |
G4874 |
2 |
文化遺産保存修復概論
|
|
| 53 |
前期 |
木 |
3, 4 |
及川 幸彦 |
G0046 |
2 |
ESDと防災
|
|
| 54 |
前期 |
木 |
1, 2 |
油布 茂子 |
G0200 |
1 |
外国語コミュニケーション(英語)J
|
|
| 55 |
後期 |
木 |
1, 2 |
油布 茂子 |
G0222 |
1 |
外国語コミュニケーション(英語)U
|
|
| 56 |
前期 |
木 |
5, 6 |
橋崎 頼子 |
G6247 |
1 |
教育課程演習
|
|
| 57 |
前期 |
月 |
3, 4 |
池田 藍子 |
G4866 |
1 |
文化財技法実技◆(彩色実技)
|
|
| 58 |
前期 |
月 |
7, 8 |
池田 藍子 |
G4816 |
1 |
文化遺産記録保存演習Ⅱ
|
|
| 59 |
前期 |
月 |
9, 10 |
澁谷 友和 |
G2024 |
2 |
中等教科教育法Ⅰ(社会・地歴)
|
|
| 60 |
前期 |
火 |
3, 4 |
池田 藍子 |
G4813 |
2 |
文化財材料論◆(彩色材料論)
|
|
| 61 |
前期 |
火 |
7, 8 |
アムンルド トーマス |
G2012 |
2 |
中等教科教育法Ⅰ(英語)
|
|
| 62 |
前期 |
火 |
9, 10 |
池田 藍子 |
G4812 |
1 |
デッサンⅠ
|
|
| 63 |
前期 |
金 |
3, 4 |
田島 昭洋 |
G0137 |
1 |
外国語コミュニケーション(独語)A
|
|
| 64 |
前期 |
金 |
3, 4 |
澁谷 友和 |
G3411 |
2 |
社会科教育研究Ⅰ
|
|
| 65 |
前期 |
金 |
7, 8 |
澁谷 友和 |
G3415 |
2 |
社会科教育研究Ⅲ
|
|
| 66 |
前期 |
集中 |
|
宮下 俊也 |
G2052 |
2 |
中等教科教育法Ⅰ(音楽)
|
|
| 67 |
後期 |
月 |
3, 4 |
澁谷 友和 |
G3416 |
2 |
社会科教育研究Ⅳ
|
|
| 68 |
後期 |
月 |
3, 4 |
林 美音子 |
G4645 |
1 |
日本音楽実習Ⅰ
|
|
| 69 |
後期 |
月 |
3, 4 |
池田 藍子 |
G4877 |
1 |
絵画Ⅵ(絵画伝統技法 )
|
|
| 70 |
後期 |
月 |
7, 8 |
樋口 健介 |
G4845 |
1 |
絵画Ⅱ(人物画研究)
|
|
| 71 |
後期 |
月 |
9, 10 |
樋口 健介 |
G4847 |
1 |
デッサンⅡ
|
|
| 72 |
後期 |
火 |
5, 6 |
樋口 健介 |
G4849 |
2 |
絵画Ⅲ(構図研究)
|
|
| 73 |
後期 |
火 |
9, 10 |
原山 健一, 山岸 公基, 竹内 晋平, 樋口 健介, 池田 藍子 |
G2231 |
2 |
教科内容研究(美術)
|
|
| 74 |
後期 |
金 |
3, 4 |
田島 昭洋 |
G0140 |
1 |
外国語コミュニケーション(独語)B
|
|
| 75 |
後期 |
金 |
3, 4 |
池田 藍子 |
G4815 |
1 |
文化遺産保存演習Ⅰ◆(文化遺産記録保存演習Ⅰ)
|
|
| 76 |
後期 |
集中 |
|
宮下 俊也 |
G2053 |
2 |
中等教科教育法Ⅱ(音楽)
|
|
| 77 |
後期 |
集中 |
|
樋口 健介 |
G4875 |
1 |
絵画V(版画)
|
|
| 78 |
通年 |
金 |
5, 6 |
田島 昭洋 |
G0121 |
2 |
独語
|
|
| 79 |
通年 |
金 |
7, 8 |
田島 昭洋 |
G0122 |
2 |
独語
|
|
| 80 |
前期 |
金 |
7, 8 |
奥田 喜道 |
G3458 |
2 |
法学・政治学研究Ⅲ
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| 81 |
前期 |
月 |
1, 2 |
石井 僚, 世良 啓太 |
G0057 |
2 |
キャリアとアントレプレナーシップ
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| 82 |
後期 |
集中 |
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冨山 浩三 |
G5309 |
2 |
体育・スポーツ経営学
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| 83 |
後期 |
金 |
3, 4 |
井上 直樹 |
G0227 |
1 |
外国語コミュニケーション(韓国語)B
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