2026年度 シラバス <教職大学院(専門職学位課程)
SDGs順に表示しています。
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科目区分 開講区分 曜日 担当教員名 科目名 時間割番号 実務経験教員授業科目 SDGs
全件123456789 /10 /11121314151617
No. 開講 曜日 時限 教員名 時間割番号 単位数 科目名 SDGs
1 前期 1, 2 河本 大地 K7037 2 SDGsフィールドワーク
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
2 後期 11, 12 河本 大地 K8036 2 ESDと地域創生
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
3 後期 3, 4 河本 大地 K7036 2 ESDと地域創生
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
4 後期 3, 4 大西 浩明, 及川 幸彦 K7034 2 ESDと総合的な学習の時間特講
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
5 通年 集中 河本 大地 K1121 2 課題研究Ⅰ
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
6 通年 集中 河本 大地 K1122 2 課題研究Ⅱ
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
7 前期 5, 6 奥田 喜道, 渡邉 伸一, 梶尾 悠史 K7085 2 教科内容と教材開発(社会・公民Ⅰ)
1 3 4 5
7 8 9 10
16
8 前期 13, 14 奥田 喜道, 渡邉 伸一, 梶尾 悠史 K8085 2 教科内容と教材開発(社会・公民Ⅰ)
1 3 4 5
7 8 9 10
16
9 後期 1, 2 梶尾 悠史, 渡邉 伸一, 奥田 喜道 K7086 2 教科内容と教材開発(社会・公民Ⅱ)
1 3 4 5
7 8 9 10
16
10 後期 集中 櫻井 裕子 K7051 2 子どもの権利を踏まえた教育支援の実践
1 3 4 5
10 11
16 17
11 後期 集中 水野 治久, 四辻 伸吾 K7046 2 子どもの発達の理解と支援
1 4
10
12 後期 集中 堀田 千絵 K7006 2 ユニバーサルな授業デザイン
3 4 5
9 10 11
16 17
13 後期 集中 堀田 千絵 K8006 2 ユニバーサルな授業デザイン
3 4 5
9 10 11
16 17
14 前期 集中 櫻井 裕子 K7049 2 教育支援と子どもの権利
3 4 5
10 11
16 17
15 前期 集中 櫻井 裕子 K8049 2 教育支援と子どもの権利
3 4 5
10 11
16 17
16 通年 集中 北川 剛司 K1109 2 課題研究Ⅰ
3 4 5
10 11
16
17 通年 集中 北川 剛司 K1110 2 課題研究Ⅱ
3 4 5
10 11
16
18 前期 11, 12 全 有耳, 富井 奈菜実 K8009 2 発達障害児の理解と支援
3 4
10
16
19 前期 11, 12 劉 麟玉, 北條 美香代, 水野 亜歴, 鈴木 啓資, 日下部 祐子 K8117 2 教科の原理と授業づくり(音楽)
3 4
10
16
20 後期 7, 8 林 喜子 K6048 2 インクルーシブ教育原論
3 4
10
16
21 通年 集中 全 有耳 K1153 2 課題研究Ⅰ
3 4
10
16
22 通年 集中 全 有耳 K1154 2 課題研究Ⅱ
3 4
10
16
23 通年 集中 中川 貴明 K1155 2 課題研究Ⅰ
3 4
10
16
24 通年 集中 中川 貴明 K1156 2 課題研究Ⅱ
3 4
10
16
25 前期 3, 4 田中 駿 K6069 2 特別支援教育の心理学
3 4
10
26 前期 7, 8 越野 和之 K6062 2 特別支援教育の教育課程論
3 4
10
27 前期 9, 10 劉 麟玉, 北條 美香代, 水野 亜歴, 鈴木 啓資, 日下部 祐子 K7117 2 教科の原理と授業づくり(音楽)
3 4
10
28 後期 9, 10 越野 和之 K6068 2 特別支援教育のシステム論
3 4
10
29 後期 3, 4 全 有耳 K6063 2 特別支援教育の生理・病理
3 4
10
30 後期 集中 中川 貴明, 越野 和之, 富井 奈菜実, 全 有耳, 林 喜子, 田中 駿 K6067 2 特別支援教育コーディネーター論
3 4
10
31 後期 集中 中川 貴明 K8012 2 特別支援教育と学校・学級経営
3 4
10
32 後期 集中 越野 和之 K8067 2 特別支援教育のシステム論
3 4
10
33 前期 7, 8 全 有耳, 富井 奈菜実 K6046 2 発達障害児の理解と支援
3
10
16
34 前期 集中 富井 奈菜実, 越野 和之, 全 有耳, 中川 貴明, 林 喜子, 田中 駿 K6066 2 特別支援教育アセスメント事例研究
3
10
35 後期 3, 4 富井 奈菜実 K6070 2 自閉症児の理解と支援
3
10
36 後期 11, 12 富井 奈菜実 K8069 2 自閉症児の理解と支援
3
10
37 通年 集中 富井 奈菜実 K1159 2 課題研究Ⅰ
3
10
38 通年 集中 富井 奈菜実 K1160 2 課題研究Ⅱ
3
10
39 前期 11, 12 廣見 敦志, 小林 昇光 K8011 2 学校組織とアカウンタビリティ
4 5
8 10 11
16 17
40 前期 3, 4 熊谷 啓子 K6001 2 教育課程の開発と改善
4 5
10
16 17
41 前期 11, 12 熊谷 啓子 K8002 2 教育課程の開発と改善
4 5
10
16 17
42 後期 7, 8 赤沢 早人, 熊谷 啓子 K7028 2 カリキュラム・マネジメント実践論
4 5
10
16 17
43 通年 集中 中川 貴明, 越野 和之, 富井 奈菜実, 林 喜子 K7018 5 課題解決実習B(特別支援教育)
4 5
10
16 17
44 通年 集中 奥田 喜道 K1177 2 課題研究Ⅰ
4 5
10
16
45 通年 集中 奥田 喜道 K1178 2 課題研究Ⅱ
4 5
10
16
46 後期 7, 8 奥田 喜道, 根田 克彦, 森川 与志夫, 澁谷 友和 K7082 2 ICTを含む授業実践(社会)
4
8 10 11
47 通年 9, 10 前田 康二, 佐藤 臨太郎 K7093 2 ICTを含む授業実践(小学校外国語・英語)
4
10
16 17
48 前期 13, 14 今 正秀, 根田 克彦, 西田 慎, 河本 大地 K8083 2 教科内容と教材開発(社会・地理歴史Ⅰ)
4
10
16
49 前期 1, 2 今 正秀, 根田 克彦, 西田 慎, 河本 大地 K7083 2 教科内容と教材開発(社会・地理歴史Ⅰ)
4
10
16
50 前期 9, 10 前田 康二 K7092 2 教科の原理と授業づくり(小学校外国語)
4
10
16
51 前期 11, 12 前田 康二 K8092 2 教科の原理と授業づくり(小学校外国語)
4
10
16
52 後期 9, 10 吉村 雅仁, 前田 康二 K6036 2 教科内容と教材開発(小学校外国語)
4
10
16
53 後期 1, 2 今 正秀, 根田 克彦, 西田 慎, 河本 大地 K7084 2 教科内容と教材開発(社会・地理歴史Ⅱ)
4
10
16
54 通年 集中 劉 麟玉 K1242 2 課題研究Ⅱ
4
10
16
55 通年 集中 劉 麟玉 K1241 2 課題研究Ⅰ
4
10
56 通年 集中 劉 麟玉 K8703 2 課題研究Ⅰ
4
10
57 通年 集中 劉 麟玉 K8704 2 課題研究Ⅱ
4
10
58 前期 集中 山田 綾 K7005 2 道徳教育の理論と実践
5
10
16
59 前期 集中 山田 綾 K8005 2 道徳教育の理論と実践
5
10
16
60 前期 5, 6 市来 百合子, 森岡 理恵子 K7047 2 学校臨床の理論と実践
10
16
61 前期 11, 12 神原 知香 K8058 2 子ども家庭福祉の理論と実践
10
62 前期 5, 6 神原 知香 K7058 2 子ども家庭福祉の理論と実践
10
 
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