2026年度　シラバス　＜教職大学院（専門職学位課程）＞
SDGs順に表示しています。
表示順
科目区分 開講区分 曜日 担当教員名 科目名 時間割番号 実務経験教員授業科目 SDGs
＜ 全件 ／1 ／2 ／3 ／4 ／5 ／6 ／7 ／8 ／9 ／10 ／11 ／12 ／13 ／14 ／15 ／16 ／17
No. 開講 曜日 時限 教員名 時間割番号 単位数 科目名 SDGs
1 前期 月 1, 2 河本　大地 K7037 2 SDGsフィールドワーク
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
2 後期 月 11, 12 河本　大地 K8036 2 ESDと地域創生
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
3 後期 火 3, 4 河本　大地 K7036 2 ESDと地域創生
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
4 後期 木 3, 4 大西　浩明, 及川　幸彦 K7034 2 ESDと総合的な学習の時間特講
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
5 通年 集中 河本　大地 K1121 2 課題研究Ⅰ
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
6 通年 集中 河本　大地 K1122 2 課題研究Ⅱ
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
7 前期 金 5, 6 奥田　喜道, 渡邉　伸一, 梶尾　悠史 K7085 2 教科内容と教材開発（社会・公民Ⅰ）
1 3 4 5
7 8 9 10
16
8 前期 金 13, 14 奥田　喜道, 渡邉　伸一, 梶尾　悠史 K8085 2 教科内容と教材開発（社会・公民Ⅰ）
1 3 4 5
7 8 9 10
16
9 後期 金 1, 2 梶尾　悠史, 渡邉　伸一, 奥田　喜道 K7086 2 教科内容と教材開発（社会・公民Ⅱ）
1 3 4 5
7 8 9 10
16
10 後期 集中 櫻井　裕子 K7051 2 子どもの権利を踏まえた教育支援の実践
1 3 4 5
10 11
16 17
11 後期 火 5, 6 小林　昇光, 廣見　敦志 K7138 2 学校経営の理論と実践
1 3 4 5
12 前期 集中 中澤　静男, 長谷川　かおり K7137 2 ESDとしての教科教育実践
2 3 4
13 14 15 16 17
13 前期 火 5, 6 河崎　智恵 K6011 2 教師の発達とキャリア教育
3 4 5
8
14 後期 集中 堀田　千絵 K7006 2 ユニバーサルな授業デザイン
3 4 5
9 10 11
16 17
15 後期 集中 堀田　千絵 K8006 2 ユニバーサルな授業デザイン
3 4 5
9 10 11
16 17
16 前期 集中 櫻井　裕子 K7049 2 教育支援と子どもの権利
3 4 5
10 11
16 17
17 前期 集中 櫻井　裕子 K8049 2 教育支援と子どもの権利
3 4 5
10 11
16 17
18 通年 集中 北川　剛司 K1109 2 課題研究Ⅰ
3 4 5
10 11
16
19 通年 集中 北川　剛司 K1110 2 課題研究Ⅱ
3 4 5
10 11
16
20 前期 木 1, 2 中川　貴明 K6064 2 重度障害児の理解と支援
3 4 5
21 前期 火 3, 4 小﨑　誠二 K7021 2 デジタル教材作成演習
3 4
8 9 12
22 前期 集中 小﨑　誠二 K7022 2 学習の基盤力向上のためのICT活用演習
3 4
8 9 12
23 前期 集中 小﨑　誠二 K8021 2 デジタル教材作成演習
3 4
8 9 12
24 前期 木 11, 12 全　有耳, 富井　奈菜実 K8009 2 発達障害児の理解と支援
3 4
10
16
25 前期 木 11, 12 劉　麟玉, 北條　美香代, 水野　亜歴, 鈴木　啓資, 日下部　祐子 K8117 2 教科の原理と授業づくり（音楽）
3 4
10
16
26 後期 月 7, 8 林　喜子 K6048 2 インクルーシブ教育原論
3 4
10
16
27 通年 集中 全　有耳 K1153 2 課題研究Ⅰ
3 4
10
16
28 通年 集中 全　有耳 K1154 2 課題研究Ⅱ
3 4
10
16
29 通年 集中 中川　貴明 K1155 2 課題研究Ⅰ
3 4
10
16
30 通年 集中 中川　貴明 K1156 2 課題研究Ⅱ
3 4
10
16
31 前期 月 3, 4 田中　駿 K6069 2 特別支援教育の心理学
3 4
10
32 前期 月 7, 8 越野　和之 K6062 2 特別支援教育の教育課程論
3 4
10
33 前期 月 9, 10 劉　麟玉, 北條　美香代, 水野　亜歴, 鈴木　啓資, 日下部　祐子 K7117 2 教科の原理と授業づくり（音楽）
3 4
10
34 後期 月 9, 10 越野　和之 K6068 2 特別支援教育のシステム論
3 4
10
35 後期 火 3, 4 全　有耳 K6063 2 特別支援教育の生理・病理
3 4
10
36 後期 集中 中川　貴明, 越野　和之, 富井　奈菜実, 全　有耳, 林　喜子, 田中　駿 K6067 2 特別支援教育コーディネーター論
3 4
10
37 後期 集中 中川　貴明 K8012 2 特別支援教育と学校・学級経営
3 4
10
38 後期 集中 越野　和之 K8067 2 特別支援教育のシステム論
3 4
10
39 前期 月 5, 6 網谷　綾香 K7008 2 発達理論と教育実践
3 4
40 前期 金 9, 10 石井　僚 K7045 2 教育と臨床
3 4
41 前期 金 11, 12 石井　僚 K8045 2 教育と臨床
3 4
42 後期 火 3, 4 立　正伸, 笠次　良爾 K7134 2 教科内容と教材開発（運動領域）
3 4
43 後期 火 5, 6 中川　貴明 K6065 2 特別支援教育と学校・学級経営
3 4
44 後期 火 9, 10 石井　僚, 河崎　智恵, 粕谷　貴志, 市来　百合子 K7007 2 生徒指導と子どもの心
3 4
45 後期 木 5, 6 中川　愛, 立松　麻衣子, 村上　睦美, 光森　洋美 K7116 2 教科内容と教材開発（健康生活領域）
3 4
46 後期 集中 村上　睦美, 松本　歩子 K7112 2 教科の原理と授業づくり（家庭科）
3 4
47 後期 集中 中川　愛, 松本　歩子 K7113 2 ICTを含む授業実践（家庭科）
3 4
48 後期 集中 笠次　良爾, 前川　真姫 K7136 2 教科内容と教材開発（保健領域）
3 4
49 後期 集中 笠次　良爾, 前川　真姫 K8136 2 教科内容と教材開発（保健領域）
3 4
50 通年 集中 笠次　良爾 K1260 2 課題研究Ⅱ
3 4
51 前期 木 7, 8 全　有耳, 富井　奈菜実 K6046 2 発達障害児の理解と支援
3
10
16
52 前期 集中 富井　奈菜実, 越野　和之, 全　有耳, 中川　貴明, 林　喜子, 田中　駿 K6066 2 特別支援教育アセスメント事例研究
3
10
53 後期 木 3, 4 富井　奈菜実 K6070 2 自閉症児の理解と支援
3
10
54 後期 木 11, 12 富井　奈菜実 K8069 2 自閉症児の理解と支援
3
10
55 通年 集中 富井　奈菜実 K1159 2 課題研究Ⅰ
3
10
56 通年 集中 富井　奈菜実 K1160 2 課題研究Ⅱ
3
10
57 前期 月 9, 10 中込　泰規, 石田　正樹, 宇治　広隆, 中村　元彦, 藤井　智康 K7102 2 教科の原理と授業づくり（理科）
3
14
58 前期 集中 中込　泰規, 石田　正樹, 宇治　広隆, 中村　元彦, 藤井　智康 K8102 2 教科の原理と授業づくり（理科）
3
14
59 後期 集中 山本　智子 K6061 2 LD児･ADHD児の理解と支援
3
16
60 後期 集中 山本　智子 K8062 2 LD児･ADHD児の理解と支援
3
16
61 前期 集中 立松　麻衣子, 清水　裕子, 老家　初果 K7114 2 教科内容と教材開発（生活デザイン領域）
3
62 通年 集中 笠次　良爾 K1259 2 課題研究Ⅰ
3
63 通年 集中 井上　邦子 K1263 2 課題研究Ⅰ
3
64 通年 集中 井上　邦子 K1264 2 課題研究Ⅱ
3
 
TOP画面へ戻る