前期 3階 実習室
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 |
|
計算機と暗号 多田 知正 |
||||
3.4 |
情報社会と法・倫理 |
コーパス日本語学入門 山田 実樹 |
中等教科教育法I (情報) 伊藤 剛和 |
|
システムプログラミング 古田 壮宏 |
|
5.6 |
学校教育の 伊藤 剛和 |
情報機器の操作 伊藤 剛和 |
情報機器の操作 古田 壮宏 |
|||
7.8 | 生活統計学 中川 愛 |
情報機器の操作 伊藤 剛和 |
|
情報機器の操作 伊藤 直治 |
||
9.10 | 情報と職業 伊藤 剛和 |
前期 2階 演習室A
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 |
大学での学び入門 村田・森野 |
|||||
3.4 | ||||||
5.6 | 心理学研究法 石井 僚 |
|||||
7.8 |
総合デザイン 吉田 幸代 |
応用物理学実験 常田 琢 |
||||
9.10 |
|
応用物理学実験 |
プログラミング演習 薮 哲郎 |
前期 2階 演習室B
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 |
大学での学び入門 世良 啓太 (全8回) |
|||||
3.4 | ||||||
5.6 | ||||||
7.8 | 電気実験実習 薮 哲郎 |
|||||
9.10 |
家庭電気・機械及び 情報処理 薮 哲郎 |
前期 講義棟サテライト室(301)
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 | ||||||
3.4 | ||||||
5.6 | ||||||
7.8 |
デザインI(映像メディア表現を含む。) 新田 恭子 |
|||||
9.10 |
デザインIII 新田 恭子 |
後期 3階 実習室
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 | 中等教科教育法II (情報) 伊藤 剛和 |
|||||
3.4 | 数理プログラミング 村井 紘子 |
情報メディアの活用 |
中等教科教育法IV(国語) 前田 広幸 |
マルチメディア概論 古田 壮宏 |
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5.6 | コンピュータと数学 村井 紘子 |
日本語表現法 (文章表現を含む) 前田 広幸 |
教育のための 竹村 謙司 |
情報メディアの活用 古田 壮宏 |
||
7.8 |
プログラミングとデータベース |
授業支援ツールを 伊藤 剛和 |
数理と情報 古田 壮宏 |
|||
9.10 | 情報システム論 伊藤 剛和 |
教師のための情報モラル 伊藤 剛和 |
後期 2階 演習室A
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 |
||||||
3.4 | |
Excel VBAのプログラミング:教育用ゲームを作る 出口 拓彦 |
情報通信システム工学 古田 壮宏 |
|||
5.6 |
体系的な 古田 壮宏 |
情報概論 薮 哲郎 |
||||
7.8 | 情報技術実習 薮 哲郎 |
|||||
9.10 |
|
後期 2階 演習室B
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 |
||||||
3.4 |
電気実験実習 薮 哲郎 |
|||||
5.6 | |
|||||
7.8 |
|
ICTを含む授業実践 奥田・根田・森・森川・澁谷 |
||||
9.10 |
言語文化研究VI(言語構造の探求) 前田 広幸 |
後期 講義棟サテライト室(301)
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
1.2 | ||||||
3.4 | ||||||
5.6 | ||||||
7.8 | ||||||
9.10 |
|