本学留学生が母語と日本語で自国の昔話の読み聞かせ会 を行いました。（2026 年 1 月 21 日） 公開日  :  2026-03-02

留学生科目「日本語コミュニケーション」受講生 15 名が附属小学校 5 年生の授業に参加し 、
母語と日本語で自国の昔話の読み聞かせを行いました 。
なお、本企画と併せて、本学図書館にて「のぞいてみよう。せかいのえほん」を開催し、さ
まざまな言語で書かれた各国の絵本（国際戦略センター所蔵）を展示しました（展示期間：
202 6 年 1 月 13 日（火）～ 2 月 13 日（金）、場所：奈良教育大学図書館 入口）。
［留学生の 振り返り ］
・ 絵本の朗読には、いくつかの中国語表現を取り入れた。全文を朗読した後、どの部分で中
国語を使用したかを学生に質問したところ、学生たちはほぼ正しく答えることができ、簡単
な中国語の擬声語をそのまま口に出して言える学生も見られた。学生たちが集中して朗読
を聞いていた様子が印象的であった。また、物語に登場する王様は、九色鹿を捕まえるよう
命じた後、最終的には保護する命令を下す人物であるが、王様に対して、学生たちはそれぞ
れ意見を持っていた。ある学生は「最終的に九色鹿を守る決定をしたとしても、捕まえるの
を命じたのは王様である」 と述べ、別の学生は「王様もやむを得ず命令を出したのであり、
必ずしも悪人とは言えない」と意見を述べた。これらの発言から、学生一人ひとりが自分な
りの観点を持ち、物語について考えていることが感じられた。
・児童 たちが話を聞いて興味を持ち、楽しんで聞いてくれたことに嬉しかった。特にオノマ
トペを真似したり、物語のクライマックスで楽しんだり、絵を見て笑ったことが印象に残っ
ている。よく知らない話でもやはり絵と共に見るとより理解しやすく、楽しく聞くことがで
きたように思う。私が語った昔話は韓国の代表的な勧善懲悪物語だったが、欲張りな兄が結
局過ちを反省し、心優しい弟と仲良く暮らすことになる。この結末に、結局仲良くなって良
かったと言う 子ども もいれば、自分が弟だったら許さなかっただろうという 子ども もいた。
他にも、昔話が「めでたし、めでたし」で終わるのは他の国も同じだと言った 子ども もいて、
いろいろな反応が出てくるのがとても面白かった。

留学生が紹介した昔話