2022年度　シラバス　＜教育学研究科＞

担当教員名順に表示しています。

表示順 科目区分 開講区分 曜日 担当教員名 科目名 時間割番号 実務経験教員授業科目 SDGs

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No. 開講 曜日 時限 教員名 時間割番号 単位数 科目名 SDGs 1 前期 火 3, 4 青木　智史 K4338 2 文化財科学Ⅰ（文化財科学の方法）★(文化財科学Ⅰ) 11 2 前期 集中 青木　智史 K9535 2 文化財科学Ⅰ（文化財科学の方法）★(文化財科学Ⅰ) 11 3 後期 火 3, 4 青木　智史 K4339 2 文化財科学Ⅱ（文化財科学の実践）★(文化財科学演習Ⅰ) 4 4 後期 集中 青木　智史 K3108 1 課題研究 4 5 後期 集中 青木　智史 K5857 1 ★(理科教育課題研究) 4 6 後期 集中 青木　智史 K9538 2 ★(伝統文化発信法Ⅰ) 11 7 後期 集中 青木　智史 K9701 2 文化財科学Ⅱ（文化財科学の実践）★(文化財科学演習Ⅰ) 4 8 前期 月 3, 4 赤沢　早人 K2009 2 ★(教育方法特論) 9 前期 月 11, 12 赤沢　早人 K9109 2 ★(教育方法特論) 10 後期 火 9, 10 赤沢　早人 K2010 2 ★(教育方法演習) 11 後期 水 9, 10 赤沢　早人, 中山　留美子, 出口　拓彦, 橋崎　頼子, 石井　僚, 粕谷　圭佑 K1001 2 ★(教材開発研究（教育発達科学）) 12 後期 水 11, 12 赤沢　早人, 中山　留美子, 出口　拓彦, 橋崎　頼子, 石井　僚, 粕谷　圭佑 K9001 2 ★(教材開発研究（教育発達科学）) 13 後期 火 7, 8 赤沢　早人, 山本　敏久 K7028 2 カリキュラム・マネジメント実践論 4 5 10 16 17 14 後期 火 9, 10 アムンルド　トーマス K7091 2 Organizing your classroom talk and assignments effectively 4 15 後期 火 11, 12 アムンルド　トーマス K8091 2 Organizing your classroom talk and assignments effectively 4 16 前期 集中 有馬　義貴 K4018 2 ★(古典文学特論) 17 前期 集中 有馬　義貴 K5760 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 18 後期 集中 有馬　義貴 K4019 2 ★(古典文学演習) 4 19 後期 集中 有馬　義貴 K5761 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 20 後期 金 3, 4 有馬　義貴, 棚橋　尚子 K7076 2 教科内容と教材開発（古典文学）Ⅱ 4 21 前期 金 3, 4 有馬　義貴, 橋本　昭典, 棚橋　尚子 K7075 2 教科内容と教材開発（古典文学）Ⅰ 4 22 後期 集中 飯田　祐子 K4029 2 ★(日本文学内容論（近代文学）) 5 10 16 23 後期 集中 飯田　祐子 K9427 2 ★(日本文学内容論（近代文学）) 5 10 16 24 前期 金 1, 2 生田　周二 K7049 2 教育支援と子どもの権利 1 3 4 5 10 11 16 17 25 前期 金 3, 4 生田　周二 K2015 2 ★(人権教育特論) 1 3 4 5 8 10 11 16 17 26 前期 金 11, 12 生田　周二 K8049 2 教育支援と子どもの権利 1 3 4 5 10 11 16 17 27 後期 金 1, 2 生田　周二 K7051 2 子どもの権利を踏まえた教育支援の実践 1 3 4 5 10 11 16 17 28 後期 金 3, 4 生田　周二 K2016 2 ★(人権教育演習) 29 後期 金 13, 14 生田　周二 K9115 2 ★(人権教育特論) 30 前期 火 11, 12 石井　俊行 K9504 2 ★(理科教育方法論) 31 前期 水 1, 2 石井　俊行 K4304 2 ★(理科教育方法論) 4 32 前期 集中 石井　俊行 K5832 1 ★(理科教育課題研究) 33 後期 火 5, 6 石井　俊行 K4302 2 ★(理科教育学特論) 4 34 後期 集中 石井　俊行 K5833 1 ★(理科教育課題研究) 35 前期 火 3, 4 石井　俊行, 石田　正樹, 梶原　篤, 中村　元彦, 藤井　智康 K7102 2 教科の原理と授業づくり（理科） 3 14 36 前期 集中 石井　俊行, 石田　正樹, 梶原　篤, 中村　元彦, 藤井　智康 K8102 2 教科の原理と授業づくり（理科） 3 37 前期 火 9, 10 石井　僚 K7045 2 教育と臨床 3 4 38 前期 火 11, 12 石井　僚 K8045 2 教育と臨床 3 4 39 前期 水 3, 4 石井　僚 K2208 2 ★(教育臨床心理学演習) 3 40 前期 集中 石井　僚 K5115 1 ★(教育・心理課題研究) 41 後期 月 3, 4 石井　僚 K2207 2 ★(教育臨床心理学特論) 3 42 後期 火 3, 4 石井　僚 K2214 2 ★(生徒指導特論) 3 43 後期 火 11, 12 石井　僚 K9164 2 ★(生徒指導特論) 3 44 後期 集中 石井　僚 K5116 1 ★(教育・心理課題研究) 45 後期 火 9, 10 石井　僚, 河崎　智恵, 粕谷　貴志, 市来　百合子 K7007 2 生徒指導と子どもの心 3 4 46 前期 水 3, 4 石田　正樹 K4319 2 ★(生体機能論Ⅰ) 4 9 14 15 47 前期 集中 石田　正樹 K5842 1 ★(理科教育課題研究) 4 9 14 15 48 後期 木 9, 10 石田　正樹 K4320 2 ★(生体機能論演習Ⅰ) 4 9 14 15 49 後期 木 11, 12 石田　正樹 K9520 2 ★(生体機能論演習Ⅰ) 4 9 14 15 50 後期 集中 石田　正樹 K5843 1 ★(理科教育課題研究) 4 9 14 15 51 後期 集中 石田　正樹, 森本　弘一, 辻野　亮, 小長谷　達郎 K7106 2 教科内容と教材開発（理科：生物分野） 4 7 9 14 15 52 前期 月 7, 8 和泉元　千春 K3017 2 言語文化研究Ⅰ（日本語教育の原理） 4 53 前期 集中 和泉元　千春 K4024 2 ★(日本語教育学特論) 54 前期 集中 和泉元　千春 K5752 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 55 前期 集中 和泉元　千春 K9424 2 ★(日本語教育学特論) 56 後期 金 5, 6 和泉元　千春 K3018 2 言語文化研究Ⅱ（日本語教育の実践） 4 57 後期 集中 和泉元　千春 K4025 2 ★(日本語教育学演習) 58 後期 集中 和泉元　千春 K5753 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 59 後期 集中 和泉元　千春 K9425 2 ★(日本語教育学演習) 60 前期 火 1, 2 板橋　孝幸 K7038 2 ESDと郷土教育・総合学習 2 4 12 61 前期 火 3, 4 板橋　孝幸 K2001 2 ★(教育史特論) 4 62 前期 集中 板橋　孝幸 K5101 1 ★(教育・心理課題研究) 63 後期 月 7, 8 板橋　孝幸 K2002 2 ★(教育史演習) 4 64 後期 月 11, 12 板橋　孝幸 K9102 2 ★(教育史演習) 65 後期 集中 板橋　孝幸 K5102 1 ★(教育・心理課題研究) 4 66 通年 集中 板橋　孝幸 K1119 2 課題研究Ⅰ 4 67 通年 集中 板橋　孝幸 K1120 2 課題研究Ⅱ 4 68 前期 月 9, 10 市来　百合子 K7047 2 学校臨床の理論と実践 10 16 69 前期 月 13, 14 市来　百合子 K9329 2 ★(発達教育臨床特論) 3 4 8 10 11 16 70 前期 月 13, 14 市来　百合子 K9330 2 ★(発達教育臨床演習) 10 16 71 前期 集中 市来　百合子 K9759 1 ★(発達教育臨床課題研究) 72 後期 集中 市来　百合子 K9760 1 ★(発達教育臨床課題研究) 73 前期 木 3, 4 伊藤　剛和, 古田　壮宏 K7042 2 授業支援ツールを活用した授業設計 4 74 前期 木 7, 8 伊藤　剛和, 古田　壮宏 K7039 2 学校教育の情報化特論 4 75 前期 集中 伊藤　剛和, 古田　壮宏 K8039 2 学校教育の情報化特論 4 76 後期 集中 伊藤　剛和, 古田　壮宏, 竹村　謙司, 小﨑　誠二 K7020 2 遠隔教育実践演習 4 77 前期 金 7, 8 伊藤　直治 K4221 2 ★(応用数学特論（情報数理）) 4 78 前期 集中 伊藤　直治 K5812 1 ★(数学教育課題研究) 79 後期 木 11, 12 伊藤　直治 K9492 2 ★(応用数学演習（情報数理）) 80 後期 金 7, 8 伊藤　直治 K4222 2 ★(応用数学演習（情報数理）) 81 後期 集中 伊藤　直治 K5813 1 ★(数学教育課題研究) 82 前期 月 7, 8 伊藤　直治, 高橋　亮, 川崎　謙一郎, 高木　祥司 K4934 2 ★(新しい学びと授業構成（算数・数学）) 4 83 後期 金 7, 8 伊藤　直治, 舟橋　友香 K7099 2 教科内容と教材開発（コンピュータ・応用数学） 4 84 後期 集中 狗巻　修司 K9331 2 ★(特別支援教育演習Ⅲ（障害児発達診断学演習）) 85 前期 金 5, 6 井上　邦子 K4607 2 ★(体育原論) 3 86 前期 集中 井上　邦子 K5916 1 ★(保健体育課題研究) 87 後期 金 3, 4 井上　邦子 K4608 2 ★(体育原論演習) 3 88 後期 集中 井上　邦子 K5917 1 ★(保健体育課題研究) 89 通年 集中 井上　邦子 K1263 2 課題研究Ⅰ 3 90 通年 集中 井上　邦子 K1264 2 課題研究Ⅱ 3 91 前期 火 11, 12 岩本　華子 K8058 2 子ども家庭福祉の理論と実践 1 3 5 92 前期 木 5, 6 岩本　華子 K7058 2 子ども家庭福祉の理論と実践 1 3 5 93 後期 火 11, 12 岩本　華子 K8059 2 子育て支援の理論と実践 1 3 5 94 後期 木 5, 6 岩本　華子 K7059 2 子育て支援の理論と実践 1 3 5 95 前期 金 9, 10 宇田　秀士 K4502 2 ★(図画工作・美術科教育学特論) 4 96 前期 集中 宇田　秀士 K5501 1 ★(造形表現・伝統文化教育課題研究) 4 97 後期 水 3, 4 宇田　秀士 K4504 2 ★(教材開発研究（図画工作・美術科）) 4 98 後期 金 13, 14 宇田　秀士 K9574 2 ★(教材開発研究（図画工作・美術科）) 4 99 後期 集中 宇田　秀士 K5502 1 ★(造形表現・伝統文化教育課題研究) 4 100 通年 集中 宇田　秀士 K1249 2 課題研究Ⅰ 4 101 通年 集中 宇田　秀士 K1250 2 課題研究Ⅱ 4 102 前期 水 11, 12 宇田　秀士, 竹内　晋平 K8122 2 教科の原理と授業づくり（図画工作・美術） 4 103 前期 金 5, 6 宇田　秀士, 竹内　晋平 K7122 2 教科の原理と授業づくり（図画工作・美術） 4 104 前期 集中 及川　幸彦 K7035 2 ESDカリキュラムマネジメント 4 105 前期 集中 及川　幸彦 K8035 2 ESDカリキュラムマネジメント 4 106 前期 集中 太田　満 K4103 2 ★(社会科教育学演習) 107 前期 集中 太田　満 K5772 1 ★(社会科教育課題研究) 108 前期 集中 太田　満 K9433 2 ★(社会科教育学演習) 109 後期 火 11, 12 太田　満 K9432 2 ★(社会科教育学特論) 4 110 後期 水 3, 4 太田　満 K4102 2 ★(社会科教育学特論) 4 111 後期 木 5, 6 太田　満 K4105 2 ★(教材開発研究（社会科）) 4 112 後期 木 13, 14 太田　満 K9435 2 ★(教材開発研究（社会科）) 4 113 前期 木 9, 10 大西　賢治 K7056 2 幼年心理の理論と保育 4 114 前期 木 11, 12 大西　賢治 K8056 2 幼年心理の理論と保育 4 115 前期 集中 大西　賢治 K9763 1 ★(発達教育臨床課題研究) 4 116 後期 火 11, 12 大西　賢治 K9127 2 ★(子ども心理学特論) 4 117 後期 火 13, 14 大西　賢治 K9128 2 ★(子ども心理学演習) 118 後期 木 9, 10 大西　賢治 K7057 2 幼児理解を深めるための実践研究 4 119 後期 集中 大西　賢治 K9764 1 ★(発達教育臨床課題研究) 4 120 通年 集中 大西　賢治 K1149 2 課題研究Ⅰ 121 通年 集中 大西　賢治 K1150 2 課題研究Ⅱ 122 後期 木 3, 4 大西　浩明, 及川　幸彦 K7034 2 ESDと総合的な学習の時間特講 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 123 通年 集中 大橋　輝雄 K1111 2 課題研究Ⅰ 124 通年 集中 大橋　輝雄 K1112 2 課題研究Ⅱ 125 前期 集中 大橋　輝雄, 田中　幸臣, 柿本　篤子, 浅田　重義 K7025 2 授業力基礎演習 4 126 前期 金 9, 10 大山　明彦 K4538 2 文化財技法Ⅰ（文化財の保存と技法の継承）★(文化財記録保存特論) 4 17 127 前期 集中 大山　明彦 K5509 1 ★(造形表現・伝統文化教育課題研究) 4 128 後期 月 7, 8 大山　明彦 K4539 2 文化財技法Ⅱ（文化財技法の追体験）★(文化財記録保存演習) 4 17 129 後期 金 11, 12 大山　明彦 K9602 2 文化財技法Ⅱ（文化財技法の追体験）★(文化財記録保存演習) 4 17 130 後期 集中 大山　明彦 K5510 1 ★(造形表現・伝統文化教育課題研究) 4 17 131 後期 集中 岡崎　真也, 舟橋　友香 K7101 2 教科内容と教材開発（幾何） 132 後期 集中 岡崎　真也, 舟橋　友香 K8101 2 教科内容と教材開発（幾何） 133 前期 月 9, 10 奥田　喜道 K4119 2 ★(法学) 1 4 5 7 8 10 11 12 13 14 15 16 134 前期 集中 奥田　喜道 K5782 1 ★(社会科教育課題研究) 4 5 10 16 135 後期 月 5, 6 奥田　喜道 K4120 2 ★(人間社会と法) 1 3 4 5 10 13 14 15 16 136 後期 金 11, 12 奥田　喜道 K9450 2 ★(人間社会と法) 4 5 10 16 137 後期 集中 奥田　喜道 K5783 1 ★(社会科教育課題研究) 4 5 10 16 138 通年 集中 奥田　喜道 K1177 2 課題研究Ⅰ 4 5 10 16 139 通年 集中 奥田　喜道 K1178 2 課題研究Ⅱ 4 5 10 16 140 後期 木 3, 4 柿本　篤子 K7031 2 学級・学校づくりと特別活動 4 141 前期 火 9, 10 笠次　良爾 K4615 2 ★(学校保健学特論) 3 142 前期 集中 笠次　良爾 K5910 1 ★(保健体育課題研究) 4 143 後期 木 9, 10 笠次　良爾 K4616 2 ★(学校保健学演習) 3 144 後期 集中 笠次　良爾 K5911 1 ★(保健体育課題研究) 3 4 145 通年 集中 笠次　良爾 K1259 2 課題研究Ⅰ 3 146 通年 集中 笠次　良爾 K1260 2 課題研究Ⅱ 3 147 後期 集中 笠次　良爾, 髙木　祐介 K7136 2 教科内容と教材開発（保健領域） 4 148 後期 集中 笠次　良爾, 髙木　祐介 K8136 2 教科内容と教材開発（保健領域） 4 149 前期 月 11, 12 梶尾　悠史 K9457 2 ★(哲学・思想文化研究) 150 前期 火 9, 10 梶尾　悠史 K4127 2 ★(哲学・思想文化研究) 151 前期 集中 梶尾　悠史 K5790 1 ★(社会科教育課題研究) 152 後期 月 7, 8 梶尾　悠史 K4128 2 ★(倫理学・社会思想研究) 3 153 後期 集中 梶尾　悠史 K5791 1 ★(社会科教育課題研究) 154 前期 火 3, 4 梶原　篤 K4342 2 ★(物理化学特論) 155 前期 火 5, 6 梶原　篤 K4313 2 ★(無機化学特論) 156 前期 火 11, 12 梶原　篤 K9537 2 ★(物理化学特論) 157 前期 集中 梶原　篤 K9513 2 ★(無機化学特論) 158 後期 火 3, 4 梶原　篤 K4315 2 ★(物理化学演習) 159 後期 火 11, 12 梶原　篤 K9515 2 ★(物理化学演習) 160 後期 集中 梶原　篤 K5835 1 ★(理科教育課題研究) 161 後期 水 1, 2 梶原　篤, 松井　淳, 石田　正樹, 信川　正順, 山崎　祥子, 松山　豊樹, 森本　弘一, 和田　穣隆, 中村　元彦, 藤井　智康, 常田　琢, 青木　智史, 石井　俊行, 辻野　亮, 小長谷　達郎 K4935 2 ★(新しい学びと授業構成（理科）) 162 後期 水 11, 12 梶原　篤, 松井　淳, 石田　正樹, 信川　正順, 山崎　祥子, 松山　豊樹, 森本　弘一, 和田　穣隆, 中村　元彦, 藤井　智康, 常田　琢, 青木　智史, 石井　俊行, 辻野　亮, 小長谷　達郎 K9009 2 ★(新しい学びと授業構成（理科）) 163 後期 火 7, 8 梶原　篤, 山崎　祥子, 石井　俊行 K7105 2 教科内容と教材開発（理科：化学分野） 4 7 9 12 164 前期 木 9, 10 粕谷　圭佑 K2012 2 ★(教育社会学演習) 4 165 前期 集中 粕谷　圭佑 K5105 1 ★(教育・心理課題研究) 166 後期 火 3, 4 粕谷　圭佑 K2011 2 ★(教育社会学特論) 4 167 後期 火 11, 12 粕谷　圭佑 K9112 2 ★(教育社会学演習) 168 後期 木 9, 10 粕谷　圭佑 K7033 2 学級集団づくりの実践分析研究 169 後期 集中 粕谷　圭佑 K5106 1 ★(教育・心理課題研究) 170 通年 水 7, 8, 9, 10 粕谷　圭佑, 越野　和之 K0001 2 ★(学校教育実践) 171 通年 水 11, 12, 13, 14 粕谷　圭佑, 越野　和之 K9000 2 ★(学校教育実践) 172 前期 火 3, 4 片岡　弘勝 K2013 2 ★(生涯学習特論) 4 10 11 16 173 前期 木 11, 12 片岡　弘勝 K9114 2 ★(生涯学習演習) 4 174 後期 金 1, 2 片岡　弘勝 K2014 2 ★(生涯学習演習) 1 2 3 4 5 10 11 16 175 前期 集中 加藤　久雄 K7070 2 ESDとしての教育実践（言語・社会科学領域） 4 176 前期 金 3, 4 門田　守 K4715 2 ★(英米文学特論（英米小説論）) 4 177 前期 金 11, 12 門田　守 K9653 2 ★(英米文学特論（英米小説論）) 4 178 前期 集中 門田　守 K5928 1 ★(英語教育課題研究) 4 179 後期 金 3, 4 門田　守 K4716 2 ★(英米文学演習（英米小説論演習）) 4 180 後期 金 11, 12 門田　守 K9654 2 ★(英米文学演習（英米小説論演習）) 4 181 後期 集中 門田　守 K5929 1 ★(英語教育課題研究) 4 182 後期 木 5, 6 門田　守, 米倉　陽子 K4938 2 ★(新しい学びと授業構成（英語）) 4 183 前期 火 3, 4 門田　守, 米倉　陽子, 佐藤　臨太郎, アムンルド　トーマス K7088 2 教科内容と教材開発（テキストをスピーキングに活かす） 4 184 前期 火 13, 14 門田　守, 米倉　陽子, 佐藤　臨太郎, アムンルド　トーマス K8088 2 教科内容と教材開発（テキストをスピーキングに活かす） 4 185 後期 火 3, 4 門田　守, 米倉　陽子, 佐藤　臨太郎, アムンルド　トーマス K7089 2 教科内容と教材開発（テキストをライティングに活かす） 4 186 前期 木 9, 10 狩野　宏明, 宇田　秀士 K7124 2 教科内容と教材開発＜絵画分野・絵に表す－平面的な造形表現＞ 4 187 前期 火 13, 14 萱　のり子 K9575 2 ★(教材開発研究（書写・書道科）) 4 11 188 前期 水 1, 2 萱　のり子 K4528 2 ★(書法芸術史特論) 4 11 189 後期 月 3, 4 萱　のり子 K4505 2 ★(教材開発研究（書写・書道科）) 190 後期 火 11, 12 萱　のり子 K9599 2 書道芸術研究（書の背景）★(書道芸術理論研究) 4 11 191 後期 水 3, 4 萱　のり子 K4529 2 書道芸術研究（書の背景）★(書道芸術理論研究) 4 11 192 前期 月 5, 6 萱　のり子, 豊田　宗児, 北山　聡佳 K7127 2 教科の原理と授業づくり（書道） 4 193 前期 月 11, 12 萱　のり子, 豊田　宗児, 北山　聡佳 K8127 2 教科の原理と授業づくり（書道） 194 後期 月 9, 10 萱　のり子, 福光　佐今, 豊田　宗児 K7130 2 教科内容と教材開発（書道史） 195 後期 集中 萱　のり子, 福光　佐今, 豊田　宗児 K8130 2 教科内容と教材開発（書道史） 196 前期 火 9, 10 川崎　謙一郎 K4207 2 ★(代数学特論（基礎代数）) 197 前期 集中 川崎　謙一郎 K5804 1 ★(数学教育課題研究) 198 後期 火 9, 10 川崎　謙一郎 K4208 2 ★(代数学演習（基礎代数）) 4 199 後期 火 11, 12 川崎　謙一郎 K9478 2 ★(代数学演習（基礎代数）) 4 200 後期 集中 川崎　謙一郎 K5805 1 ★(数学教育課題研究) 4 201 通年 集中 川崎　謙一郎 K1193 2 課題研究Ⅰ 202 通年 集中 川崎　謙一郎 K1194 2 課題研究Ⅱ 203 前期 火 9, 10 川崎　謙一郎, 近藤　裕 K7100 2 教科内容と教材開発 (代数) 204 前期 火 11, 12 河崎　智恵 K8013 2 教師の発達とキャリア教育★(教師のキャリア発達と教育) 4 5 8 205 通年 集中 河崎　智恵 K1137 2 課題研究Ⅰ 4 5 8 206 通年 集中 河崎　智恵 K1138 2 課題研究Ⅱ 4 5 8 207 通年 集中 北川　剛司 K1109 2 課題研究Ⅰ 3 4 5 10 11 16 208 通年 集中 北川　剛司 K1110 2 課題研究Ⅱ 3 4 5 10 11 16 209 前期 火 5, 6 北山　聡佳 K4522 2 ★(仮名書法演習Ⅰ) 4 11 210 前期 火 7, 8 北山　聡佳 K4524 2 ★(仮名書法演習Ⅲ) 4 11 211 前期 火 11, 12 北山　聡佳 K9594 2 ★(仮名書法演習Ⅲ) 212 後期 月 5, 6 北山　聡佳 K3014 2 仮名書法演習（臨書から創作への展開） 4 11 213 後期 月 7, 8 北山　聡佳 K4523 2 ★(仮名書法演習Ⅱ) 4 11 214 前期 火 3, 4 北山　聡佳, 橋本　昭典 K3005 2 書道の芸術性と実用性 4 11 16 215 前期 木 3, 4 河本　大地 K4114 2 ★(地理学演習) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 216 前期 木 3, 4 河本　大地 K7037 2 SDGsフィールドワーク 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 217 前期 木 11, 12 河本　大地 K9443 2 ★(地理学) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 218 前期 集中 河本　大地 K5776 1 ★(社会科教育課題研究) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 219 後期 月 11, 12 河本　大地 K8036 2 ESDと地域創生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 220 後期 金 3, 4 河本　大地 K4113 2 ★(地理学) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 221 後期 金 3, 4 河本　大地 K7036 2 ESDと地域創生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 222 後期 集中 河本　大地 K5777 1 ★(社会科教育課題研究) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 223 通年 集中 河本　大地 K1121 2 課題研究Ⅰ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 224 通年 集中 河本　大地 K1122 2 課題研究Ⅱ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 225 前期 集中 古賀　松香 K7060 2 保育・幼児教育の質の確保と向上 226 前期 集中 古賀　松香 K8060 2 保育・幼児教育の質の確保と向上 227 前期 金 11, 12 小﨑　誠二 K8011 2 学校組織とアカウンタビリティ 4 5 8 10 11 16 17 228 前期 集中 小﨑　誠二 K7021 2 デジタル教材作成演習 4 8 9 12 16 17 229 前期 集中 小﨑　誠二 K7022 2 学習の基盤力向上のためのICT活用演習 4 8 9 12 16 17 230 前期 集中 小﨑　誠二 K7024 2 授業力応用演習 4 8 10 16 17 231 前期 集中 小﨑　誠二 K8021 2 デジタル教材作成演習 4 8 9 12 16 17 232 前期 集中 小﨑　誠二 K8024 2 授業力応用演習 4 8 10 16 17 233 通年 集中 小﨑　誠二 K1129 2 課題研究Ⅰ 4 234 通年 集中 小﨑　誠二 K1130 2 課題研究Ⅱ 4 235 通年 集中 小﨑　誠二, 宇田　秀士, 太田　満, 越野　和之, 中井　隆司, 河崎　智恵, 粕谷　貴志, 佐藤　臨太郎, 近藤　裕, 劉　麟玉, 石井　俊行, 北川　剛司, 前田　康二, 廣瀬　聡弥, 阪部　清, 世良　啓太, 富井　奈菜実, 村上　睦美, 大橋　輝雄, 堀田　千絵, 大西　浩明, 宮尾　夏姫, 竹村　謙司, 山本　敏久, 米谷　幸, 棚橋　尚子 K7016 5 課題探求実習 4 5 10 16 17 236 前期 月 13, 14 越野　和之 K9320 2 ★(特別支援教育学特論) 237 後期 集中 越野　和之 K8012 2 特別支援教育と学校・学級経営★(特別支援学校・学級経営論) 3 4 10 238 後期 集中 越野　和之 K8067 2 特別支援教育のシステム論 3 4 10 239 前期 集中 越野　和之, 市来　百合子, 中西　陽 K9315 2 ★(特別支援フィールド演習Ⅰ) 240 前期 集中 越野　和之, 市来　百合子, 中西　陽 K9328 2 ★(特別ニーズ・発達診断法特論) 241 後期 集中 越野　和之, 中西　陽 K9003 2 ★(教材開発研究（特別な支援を必要とする子ども）) 242 前期 集中 小長谷　達郎 K4321 2 ★(生体機能論Ⅱ) 15 243 前期 集中 小長谷　達郎 K9521 2 ★(生体機能論Ⅱ) 244 後期 集中 小長谷　達郎 K4322 2 ★(生体機能論演習Ⅱ) 245 後期 集中 小長谷　達郎 K5841 1 ★(理科教育課題研究) 246 前期 月 11, 12 米田　猛 K9402 2 ★(国語科教育学特論) 4 247 前期 木 3, 4 米田　猛 K4002 2 ★(国語科教育学特論) 4 248 後期 火 5, 6 米田　猛 K4003 2 ★(国語科教育学演習) 4 249 後期 木 11, 12 米田　猛 K9403 2 ★(国語科教育学演習) 4 250 前期 月 3, 4 今　正秀 K4108 2 ★(日本古代・中世史演習) 16 251 前期 集中 今　正秀 K5774 1 ★(社会科教育課題研究) 252 後期 火 11, 12 今　正秀 K9437 2 ★(日本古代・中世史) 4 16 253 後期 木 1, 2 今　正秀 K4107 2 ★(日本古代・中世史) 4 16 254 後期 集中 今　正秀 K5775 1 ★(社会科教育課題研究) 255 前期 木 9, 10 今　正秀, 西川　秀智 , 渡邉　伸一, 西田　慎, 梶尾　悠史, 森川　与志夫 K7081 2 教科の原理と授業づくり（社会） 256 前期 月 13, 14 今　正秀, 根田　克彦, 西田　慎, 河本　大地 K8083 2 教科内容と教材開発（社会・地理歴史Ⅰ） 257 前期 木 1, 2 今　正秀, 根田　克彦, 西田　慎, 河本　大地 K7083 2 教科内容と教材開発（社会・地理歴史Ⅰ） 258 後期 木 1, 2 今　正秀, 根田　克彦, 西田　慎, 河本　大地 K7084 2 教科内容と教材開発（社会・地理歴史Ⅱ） 4 10 16 259 後期 木 9, 10 今　正秀, 根田　克彦, 渡邉　伸一, 西田　慎, 河本　大地, 梶尾　悠史, 奥田　喜道 K4933 2 ★(新しい学びと授業構成（社会科）) 1 2 4 5 7 8 10 11 13 16 17 260 後期 木 13, 14 今　正秀, 根田　克彦, 渡邉　伸一, 西田　慎, 河本　大地, 梶尾　悠史, 奥田　喜道 K9007 2 ★(新しい学びと授業構成（社会科）) 1 2 4 5 7 8 10 11 13 16 17 261 前期 月 9, 10 近藤　裕 K4202 2 ★(算数・数学科教育学特論) 4 262 前期 月 11, 12 近藤　裕 K9472 2 ★(算数・数学科教育学特論) 4 263 前期 集中 近藤　裕 K5814 1 ★(数学教育課題研究) 4 264 後期 月 9, 10 近藤　裕 K4204 2 ★(教材開発研究（算数・数学科）) 265 後期 月 11, 12 近藤　裕 K9474 2 ★(教材開発研究（算数・数学科）) 266 通年 集中 近藤　裕 K1195 2 課題研究Ⅰ 4 267 通年 集中 近藤　裕 K1196 2 課題研究Ⅱ 4 268 前期 月 9, 10 近藤　裕, 舟橋　友香 K7095 2 教科の原理と授業づくり（算数・数学） 4 269 前期 月 11, 12 近藤　裕, 舟橋　友香 K8095 2 教科の原理と授業づくり（算数・数学） 4 270 前期 集中 阪部　清 K7071 2 ESDとしての教育実践（理数・生活科学領域） 4 271 後期 集中 皐月　宏彰 K8014 2 学校危機管理論 272 前期 木 5, 6 佐藤　臨太郎 K7087 2 教科の原理と授業づくり（英語） 4 273 前期 木 7, 8 佐藤　臨太郎 K4702 2 ★(英語科教育学特論) 274 前期 金 11, 12 佐藤　臨太郎 K9642 2 ★(英語科教育学特論) 275 前期 集中 佐藤　臨太郎 K5922 1 ★(英語教育課題研究) 276 後期 木 7, 8 佐藤　臨太郎 K4704 2 ★(教材開発研究（英語科）) 277 後期 金 11, 12 佐藤　臨太郎 K9644 2 ★(教材開発研究（英語科）) 278 前期 集中 島　恒生 K7005 2 道徳教育の理論と実践 279 前期 集中 島　恒生 K8005 2 道徳教育の理論と実践 280 前期 集中 真野　祐輔 K4205 2 ★(算数・数学科教育学演習) 281 前期 集中 真野　祐輔 K9475 2 ★(算数・数学科教育学演習) 282 前期 月 9, 10 杉山　薫 K4838 2 ★(食品機能学演習) 3 4 283 前期 集中 杉山　薫 K5948 1 ★(生活科学教育課題研究) 3 4 284 後期 月 9, 10 杉山　薫 K4837 2 ★(食品機能学特論) 3 4 285 後期 月 11, 12 杉山　薫 K9676 2 ★(食品機能学特論) 286 後期 集中 杉山　薫 K5949 1 ★(生活科学教育課題研究) 4 287 前期 集中 杉山　薫, 清水　裕子, 村上　睦美, 担当教員未定 K7115 2 教科内容と教材開発（生活科学基礎実験領域） 4 288 前期 金 5, 6 杉山　薫, 中川　愛, 立松　麻衣子, 村上　睦美 K4939 2 ★(新しい学びと授業構成（家庭科）) 289 前期 集中 鈴木　啓資 K4424 2 ★(ピアノ演奏法) 290 前期 集中 鈴木　啓資 K9563 2 ★(ピアノ演奏法) 291 後期 月 11, 12 鈴木　啓資 K9564 2 ★(ピアノ伴奏法) 4 292 後期 木 1, 2 鈴木　啓資 K4425 2 ★(ピアノ伴奏法) 4 293 後期 火 1, 2 鈴木　啓資, 北條　美香代, 劉　麟玉, 水野　亜歴 K7120 2 教科内容と教材開発(表現領域・ピアノ) 4 294 前期 集中 住田　勝 K4007 2 ★(国語科教育内容論) 295 前期 集中 住田　勝 K9407 2 ★(国語科教育内容論) 296 前期 木 9, 10 世良　啓太, 薮　哲郎, 箕作　和彦 K7108 2 教科の原理と授業づくり（技術） 297 後期 集中 世良　啓太, 薮　哲郎, 箕作　和彦 K7109 2 ICTを含む授業実践（技術） 4 298 後期 集中 世良　啓太, 薮　哲郎, 箕作　和彦 K8109 2 ICTを含む授業実践（技術） 4 299 通年 集中 全　有耳 K1153 2 課題研究Ⅰ 3 4 10 16 300 通年 集中 全　有耳 K1154 2 課題研究Ⅱ 3 4 10 16 301 前期 木 11, 12 全　有耳, 富井　奈菜実 K8009 2 発達障害児の理解と支援 3 4 10 16 302 前期 集中 髙木　祐介 K5912 1 ★(保健体育課題研究) 3 303 後期 月 9, 10 髙木　祐介 K4617 2 ★(運動生理学特論) 3 304 後期 月 11, 12 髙木　祐介 K9627 2 ★(運動生理学特論) 3 305 後期 月 13, 14 髙木　祐介 K9628 2 ★(運動生理学演習) 3 306 後期 火 9, 10 髙木　祐介 K4618 2 ★(運動生理学演習) 3 307 後期 集中 髙木　祐介 K5913 1 ★(保健体育課題研究) 3 308 後期 集中 髙木　祐介 K9976 1 ★(保健体育課題研究) 3 309 前期 火 5, 6 高木　祥司 K4219 2 ★(応用数学特論（確率・統計）) 310 前期 火 11, 12 高木　祥司 K9490 2 ★(応用数学演習（確率・統計）) 311 後期 火 5, 6 高木　祥司 K4220 2 ★(応用数学演習（確率・統計）) 312 後期 火 11, 12 高木　祥司 K9489 2 ★(応用数学特論（確率・統計）) 313 後期 火 3, 4 高木　祥司, 舟橋　友香 K7098 2 教科内容と教材開発（確率・統計） 314 後期 火 11, 12 高木　祥司, 舟橋　友香 K8098 2 教科内容と教材開発（確率・統計） 315 前期 集中 高橋　幸平 K4027 2 ★(日本文学方法論（近代文学）) 316 前期 集中 高橋　幸平 K9426 2 ★(日本文学方法論（近代文学）) 317 後期 集中 高橋　登 K9313 2 ★(臨床発達心理学特論) 318 前期 月 1, 2 高橋　豪仁 K4610 2 ★(体育社会学演習) 4 319 前期 月 3, 4 高橋　豪仁 K4609 2 ★(体育社会学特論) 4 320 前期 集中 高橋　豪仁 K5906 1 ★(保健体育課題研究) 4 321 後期 集中 高橋　豪仁 K5907 1 ★(保健体育課題研究) 4 322 通年 集中 高橋　豪仁 K1261 2 課題研究Ⅰ 4 323 通年 集中 高橋　豪仁 K1262 2 課題研究Ⅱ 4 324 前期 火 9, 10 高橋　豪仁, 井上　邦子 K7135 2 教科内容と教材開発（体育理論領域） 4 325 前期 火 13, 14 高橋　豪仁, 井上　邦子 K8135 2 教科内容と教材開発（体育理論領域） 4 326 前期 金 5, 6 高橋　亮 K4215 2 ★(解析学特論（基礎解析）) 4 327 前期 集中 高橋　亮 K5876 1 ★(数学教育課題研究) 4 328 後期 金 3, 4 高橋　亮 K4216 2 ★(解析学演習（基礎解析）) 4 329 後期 金 11, 12 高橋　亮 K9486 2 ★(解析学演習（基礎解析）) 4 330 後期 集中 高橋　亮 K5877 1 ★(数学教育課題研究) 4 331 通年 集中 高橋　亮 K1197 2 課題研究Ⅰ 4 332 通年 集中 高橋　亮 K1198 2 課題研究Ⅱ 4 333 前期 金 5, 6 高橋　亮, 近藤　裕 K7097 2 教科内容と教材開発（解析） 4 334 前期 水 3, 4 竹内　晋平 K4501 2 ★(図画工作・美術科授業研究) 4 335 前期 集中 竹内　晋平 K5513 1 ★(造形表現・伝統文化教育課題研究) 336 後期 木 7, 8 竹内　晋平 K4503 2 ★(図画工作・美術科教育方法論) 4 337 後期 金 11, 12 竹内　晋平 K9573 2 ★(図画工作・美術科教育方法論) 338 後期 集中 竹内　晋平, 狩野　宏明 K7123 2 ICTを含む授業実践（図画工作・美術） 4 339 後期 集中 竹内　晋平, 狩野　宏明 K8123 2 ICTを含む授業実践（図画工作・美術） 4 340 前期 集中 竹内　晋平, 宮下　俊也 K7072 2 ESDとしての教育実践（芸術・保健体育領域） 4 341 後期 木 5, 6 竹村　謙司 K7040 2 教育のためのデータサイエンス 4 8 9 12 342 前期 月 5, 6 立　正伸 K4612 2 ★(運動学特論) 3 343 前期 集中 立　正伸 K5908 1 ★(保健体育課題研究) 344 後期 月 5, 6 立　正伸 K4613 2 ★(運動学演習) 3 345 後期 集中 立　正伸 K5909 1 ★(保健体育課題研究) 346 後期 火 3, 4 立　正伸, 笠次　良爾 K7134 2 教科内容と教材開発（運動領域） 3 4 347 後期 集中 立　正伸, 高橋　豪仁, 笠次　良爾, 井上　邦子, 髙木　祐介, 宮尾　夏姫 K4937 2 ★(新しい学びと授業構成（保健体育）) 3 4 348 後期 集中 立　正伸, 高橋　豪仁, 笠次　良爾, 井上　邦子, 髙木　祐介, 宮尾　夏姫 K9011 2 ★(新しい学びと授業構成（保健体育）) 4 349 前期 水 1, 2 立松　麻衣子 K4835 2 ★(家庭経営学特論) 3 350 後期 水 1, 2 立松　麻衣子 K4836 2 ★(家庭経営学演習) 3 351 後期 木 11, 12 立松　麻衣子 K9688 2 ★(家庭経営学演習) 3 352 通年 集中 立松　麻衣子 K1235 2 課題研究Ⅰ 353 通年 集中 立松　麻衣子 K1236 2 課題研究Ⅱ 354 前期 集中 立松　麻衣子, 清水　裕子, 中川　愛, 村上　睦美, 担当教員未定 K7114 2 教科内容と教材開発（生活デザイン領域） 3 355 前期 木 9, 10 田中　幸臣 K7032 2 学級経営実践論 4 356 前期 木 11, 12 田中　幸臣 K8032 2 学級経営実践論 4 357 前期 火 13, 14 棚橋　尚子 K9405 2 ★(教材開発研究（国語科）) 4 358 前期 木 1, 2 棚橋　尚子 K4001 2 ★(国語科授業研究) 4 359 前期 集中 棚橋　尚子 K5750 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 360 後期 火 1, 2 棚橋　尚子 K4005 2 ★(教材開発研究（国語科）) 4 361 後期 集中 棚橋　尚子 K5751 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 362 前期 月 9, 10 棚橋　尚子, 日高　佳紀, 有馬　義貴 K7073 2 教科の原理と授業づくり（国語） 4 363 後期 火 1, 2 棚橋　尚子, 日高　佳紀, 有馬　義貴 K7074 2 ICTを含む授業実践（国語） 4 364 後期 水 11, 12 棚橋　尚子, 日高　佳紀, 有馬　義貴 K8074 2 ICTを含む授業実践（国語） 4 365 後期 木 1, 2 棚橋　尚子, 前田　広幸 K7080 2 教科内容と教材開発（音声言語） 4 366 前期 集中 担当教員未定 K2019 2 ★(学校経営改善特論) 367 前期 集中 担当教員未定 K2043 2 ★(教育哲学・思想演習) 368 前期 集中 担当教員未定 K4211 2 ★(幾何学特論（距離と位相）) 369 前期 集中 担当教員未定 K4214 2 ★(幾何学演習（曲面と多様体）) 370 前期 集中 担当教員未定 K9119 2 ★(学校経営改善特論) 371 前期 集中 担当教員未定 K9481 2 ★(幾何学特論（距離と位相）) 372 前期 集中 担当教員未定 K9484 2 ★(幾何学演習（曲面と多様体）) 373 後期 集中 担当教員未定 K2020 2 ★(学校経営改善演習) 374 後期 集中 担当教員未定 K4210 2 ★(代数学演習（応用代数）) 375 後期 集中 担当教員未定 K4212 2 ★(幾何学演習（距離と位相）) 376 後期 集中 担当教員未定 K9480 2 ★(代数学演習（応用代数）) 377 前期 集中 張　莉 K4506 2 書道文化研究（文字とは何か）★(書道文化論) 378 前期 集中 張　莉 K9576 2 書道文化研究（文字とは何か）★(書道文化論) 379 前期 木 7, 8 辻野　亮 K4316 2 ★(生体構造論) 14 15 380 後期 木 5, 6 辻野　亮 K4317 2 ★(生体構造論演習) 14 15 381 後期 集中 辻野　亮 K5823 1 ★(理科教育課題研究) 382 後期 集中 辻野　亮 K9517 2 ★(生体構造論演習) 383 前期 金 7, 8 常田　琢 K4331 2 ★(量子物性の科学) 384 前期 金 13, 14 常田　琢 K9531 2 ★(量子物性の科学) 385 後期 月 3, 4 常田　琢 K4332 2 ★(量子物性の科学演習) 386 前期 木 3, 4 出口　拓彦 K2218 2 ★(教育社会心理学演習) 4 387 前期 集中 出口　拓彦 K5117 1 ★(教育・心理課題研究) 4 388 後期 木 3, 4 出口　拓彦 K2217 2 ★(教育社会心理学特論) 4 389 後期 集中 出口　拓彦 K5118 1 ★(教育・心理課題研究) 4 390 後期 集中 出口　拓彦 K7050 2 学級集団のアクションリサーチ 4 391 後期 集中 出口　拓彦 K8050 2 学級集団のアクションリサーチ 4 392 通年 集中 出口　拓彦 K1139 2 課題研究Ⅰ 4 393 通年 集中 出口　拓彦 K1140 2 課題研究Ⅱ 4 394 前期 集中 徳田　完二 K9309 2 ★(学校教育カウンセリング特論) 395 後期 木 11, 12 富井　奈菜実 K8069 2 自閉症児の理解と支援 3 10 396 通年 集中 富井　奈菜実 K1159 2 課題研究Ⅰ 3 10 397 通年 集中 富井　奈菜実 K1160 2 課題研究Ⅱ 3 10 398 前期 集中 富井　奈菜実, 越野　和之, 中西　陽, 堀田　千絵, 全　有耳 K8065 2 特別支援教育アセスメント事例研究★(特別支援アセスメント事例研究) 399 前期 木 5, 6 豊田　宗児 K4525 2 ★(作品鑑賞論Ⅰ) 400 後期 月 11, 12 豊田　宗児 K9597 2 ★(書道文化論演習) 401 後期 水 1, 2 豊田　宗児 K4520 2 ★(漢字書法演習Ⅱ) 402 後期 木 3, 4 豊田　宗児 K4527 2 ★(書道文化論演習) 403 後期 木 11, 12 豊田　宗児 K9590 2 ★(漢字書法演習Ⅱ) 404 前期 月 7, 8 豊田　宗児, 萱　のり子 K7129 2 教科内容と教材開発（漢字書法） 405 後期 月 11, 12 豊田　宗児, 萱　のり子 K8128 2 ICTを含む授業実践（書道） 406 後期 火 1, 2 豊田　宗児, 萱　のり子 K7128 2 ICTを含む授業実践（書道） 407 後期 月 7, 8 豊田　宗児, 福光　佐今 K3013 2 漢字書法演習（漢字の五書体と篆刻の技法） 408 前期 月 9, 10 豊田　宗児, 福光　佐今, 萱　のり子, 北山　聡佳 K7131 2 教科内容と教材開発（書道作品鑑賞） 409 前期 集中 豊田　宗児, 福光　佐今, 萱　のり子, 北山　聡佳 K8131 2 教科内容と教材開発（書道作品鑑賞） 410 前期 火 13, 14 中井　隆司 K8029 2 教師の成長と授業研究★(教師の成長とアセスメント) 4 411 通年 集中 中井　隆司 K1105 2 課題研究Ⅰ 4 412 後期 集中 永井　隆則 K4518 2 ★(美術史・美術理論特論（美学芸術学）) 413 後期 集中 永井　隆則 K9588 2 ★(美術史・美術理論特論（美学芸術学）) 414 前期 金 3, 4 中川　愛 K4830 2 ★(保育学特論) 3 4 415 前期 集中 中川　愛 K5950 1 ★(生活科学教育課題研究) 416 後期 金 3, 4 中川　愛 K4831 2 ★(保育学演習) 4 417 通年 集中 中川　愛 K1237 2 課題研究Ⅰ 418 通年 集中 中川　愛 K1238 2 課題研究Ⅱ 419 後期 木 5, 6 中川　愛, 杉山　薫, 立松　麻衣子, 村上　睦美 K7116 2 教科内容と教材開発（健康生活領域） 3 4 420 前期 火 11, 12 中澤　静男 K9710 2 ★(ＥＳＤの理論と実践) 4 12 17 421 前期 水 3, 4 中澤　静男 K4931 2 ★(ＥＳＤの理論と実践) 4 12 17 422 通年 集中 中澤　静男 K1123 2 課題研究Ⅰ 4 423 通年 集中 中澤　静男 K1124 2 課題研究Ⅱ 4 424 前期 金 3, 4 中澤　静男, 大西　浩明 K7000 2 ESD-SDGsの理論と実践 4 425 後期 金 3, 4 中澤　静男, 大西　浩明 K7001 2 ESD-SDGsの理論と実践 4 426 後期 火 11, 12 中西　陽 K9322 2 ★(発達障害心理学特論) 3 4 427 後期 水 11, 12 中西　陽 K9323 2 ★(特別支援教育演習Ⅱ（発達障害心理学演習）) 3 4 428 前期 集中 中俣　尚己 K7079 2 教科内容と教材開発（語彙・文法） 4 429 前期 集中 中俣　尚己 K8079 2 教科内容と教材開発（語彙・文法） 4 430 前期 木 11, 12 中村　元彦 K9510 2 ★(光と電子の科学) 4 9 431 前期 集中 中村　元彦 K4310 2 ★(光と電子の科学) 4 9 432 前期 集中 中村　元彦 K5826 1 ★(理科教育課題研究) 4 8 9 16 17 433 後期 木 11, 12 中村　元彦 K9041 2 ★(光と電子の科学演習) 4 8 9 16 434 後期 金 3, 4 中村　元彦 K4345 2 ★(光と電子の科学演習) 4 9 435 後期 集中 中村　元彦 K5827 1 ★(理科教育課題研究) 436 通年 集中 中村　元彦 K1211 2 課題研究Ⅰ 4 8 9 16 17 437 通年 集中 中村　元彦 K1212 2 課題研究Ⅱ 438 後期 木 5, 6 中村　元彦, 松山　豊樹, 常田　琢, 石井　俊行 K7104 2 教科内容と教材開発（理科：物理分野） 4 8 9 17 439 前期 集中 中村　隆一 K9318 2 ★(障害児心理学特論) 440 前期 月 5, 6 中山　留美子 K7008 2 発達理論と教育実践 3 4 441 前期 火 11, 12 中山　留美子 K9153 2 ★(発達心理学特論) 3 4 442 前期 火 13, 14 中山　留美子 K9154 2 ★(発達心理学演習) 443 前期 水 3, 4 中山　留美子 K2204 2 ★(発達心理学演習) 444 前期 集中 中山　留美子 K5119 1 ★(教育・心理課題研究) 445 後期 月 5, 6 中山　留美子 K2203 2 ★(発達心理学特論) 446 後期 集中 中山　留美子 K5120 1 ★(教育・心理課題研究) 447 前期 金 5, 6 西田　慎 K4112 2 ★(西洋史学演習) 448 前期 集中 西田　慎 K5778 1 ★(社会科教育課題研究) 449 後期 木 11, 12 西田　慎 K9441 2 ★(西洋史学) 450 後期 金 5, 6 西田　慎 K4111 2 ★(西洋史学) 451 後期 集中 西田　慎 K5779 1 ★(社会科教育課題研究) 452 通年 集中 西田　慎 K1169 2 課題研究Ⅰ 453 通年 集中 西田　慎 K1170 2 課題研究Ⅱ 454 前期 月 11, 12 根田　克彦 K9446 2 ★(地誌学演習) 455 前期 木 5, 6 根田　克彦 K4115 2 ★(地誌学) 4 11 456 前期 集中 根田　克彦 K5780 1 ★(社会科教育課題研究) 11 457 後期 木 5, 6 根田　克彦 K4116 2 ★(地誌学演習) 458 後期 集中 根田　克彦 K5781 1 ★(社会科教育課題研究) 11 459 後期 木 7, 8 根田　克彦, 太田　満, 森　伸宏, 奥田　喜道, 森川　与志夫 K7082 2 ICTを含む授業実践（社会） 4 8 10 11 460 前期 集中 根田　克彦, 河本　大地 K4117 2 ★(地理学実験) 4 11 461 後期 集中 根田　克彦, 河本　大地 K4118 2 ★(地理学野外実験) 462 前期 火 5, 6 信川　正順 K4330 2 ★(宇宙・惑星科学) 463 前期 木 11, 12 信川　正順 K9530 2 ★(宇宙・惑星科学) 464 前期 集中 信川　正順 K5848 1 ★(理科教育課題研究) 465 後期 火 3, 4 信川　正順 K4351 2 ★(宇宙・惑星科学演習) 466 後期 集中 信川　正順 K5849 1 ★(理科教育課題研究) 467 前期 水 1, 2 橋崎　頼子 K3002 2 グローバル･シティズンシップ教育論 4 16 17 468 前期 木 13, 14 橋崎　頼子 K9108 2 ★(教育課程演習) 469 前期 金 3, 4 橋崎　頼子 K2008 2 ★(教育課程演習) 4 16 17 470 前期 金 5, 6 橋崎　頼子 K3023 2 国際理解教育Ⅰ（シティズンシップ教育の原理） 4 16 17 471 後期 火 3, 4 橋崎　頼子 K2007 2 ★(教育課程特論) 4 10 16 472 後期 木 5, 6 橋崎　頼子 K3025 2 国際理解教育Ⅲ（シティズンシップ教育の実践） 4 10 16 17 473 前期 水 3, 4 橋本　昭典 K4022 2 ★(漢文学特論) 474 前期 木 3, 4 橋本　昭典 K3019 2 言語文化研究Ⅲ（漢文学とは何か） 4 16 475 前期 金 11, 12 橋本　昭典 K9422 2 ★(漢文学特論) 476 前期 集中 橋本　昭典 K5762 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 477 後期 水 3, 4 橋本　昭典 K4023 2 ★(漢文学演習) 478 後期 木 5, 6 橋本　昭典 K3020 2 言語文化研究Ⅳ（奈良ゆかりの日本漢文） 4 16 479 後期 金 11, 12 橋本　昭典 K9423 2 ★(漢文学演習) 480 後期 水 9, 10 橋本　昭典, 前田　広幸, 日高　佳紀, 和泉元　千春, 有馬　義貴, 米田　猛, 棚橋　尚子 K4932 2 ★(新しい学びと授業構成（国語）) 4 16 481 後期 木 7, 8 橋本　昭典, 前田　広幸, 吉村　雅仁, 和泉元　千春 K3006 2 多文化共生社会創造のための教育 4 10 11 16 17 482 通年 集中 林　喜子 K1157 2 課題研究Ⅰ 483 通年 集中 林　喜子 K1158 2 課題研究Ⅱ 484 前期 木 3, 4 原山　健一 K4534 2 ★(工芸技法研究) 4 485 前期 木 11, 12 原山　健一 K9600 2 ★(工芸演習) 486 後期 木 9, 10 原山　健一 K4535 2 ★(工芸演習) 487 前期 木 5, 6 原山　健一, 宇田　秀士 K7125 2 教科内容と教材開発＜工芸分野・デザイン分野・工作に表す－用途のある造形表現＞ 4 488 後期 木 3, 4 原山　健一, 宇田　秀士 K7126 2 教科内容と教材開発＜彫刻分野・立体に表す・造形遊び－立体的な造形表現＞ 4 489 後期 金 11, 12 原山　健一, 宇田　秀士 K8126 2 教科内容と教材開発＜彫刻分野・立体に表す・造形遊び－立体的な造形表現＞ 4 490 前期 集中 日高　佳紀 K4015 2 ★(近代文学特論) 491 前期 集中 日高　佳紀 K4017 2 ★(日本文学基礎論) 492 前期 集中 日高　佳紀 K9415 2 ★(近代文学特論) 493 後期 集中 日高　佳紀 K4016 2 ★(近代文学演習) 4 494 後期 集中 日高　佳紀 K9416 2 ★(近代文学演習) 495 前期 火 7, 8 日高　佳紀, 棚橋　尚子 K7077 2 教科内容と教材開発（近代文学）Ⅰ 4 496 前期 木 11, 12 日高　佳紀, 棚橋　尚子 K8077 2 教科内容と教材開発（近代文学）Ⅰ 4 497 後期 火 7, 8 日高　佳紀, 棚橋　尚子 K7078 2 教科内容と教材開発（近代文学）Ⅱ 498 後期 木 11, 12 日高　佳紀, 棚橋　尚子 K8078 2 教科内容と教材開発（近代文学）Ⅱ 4 499 前期 金 9, 10 廣瀬　聡弥 K7054 2 幼年教育の理論と実践 4 500 前期 金 11, 12 廣瀬　聡弥 K8054 2 幼年教育の理論と実践 4 501 前期 金 13, 14 廣瀬　聡弥 K9138 2 ★(子ども教育学特論) 4 502 前期 集中 廣瀬　聡弥 K9757 1 ★(発達教育臨床課題研究) 4 503 後期 金 13, 14 廣瀬　聡弥 K9137 2 ★(子ども教育学演習) 4 504 後期 集中 廣瀬　聡弥 K9758 1 ★(発達教育臨床課題研究) 4 505 前期 金 11, 12 廣瀬　聡弥, 市来　百合子, 大西　賢治 K9301 2 ★(発達教育臨床フィールド演習Ⅰ) 506 後期 金 11, 12 廣瀬　聡弥, 市来　百合子, 大西　賢治 K9302 2 ★(発達教育臨床フィールド演習Ⅱ) 3 4 507 後期 集中 廣瀬　聡弥, 横山　真貴子 K7055 2 魅力ある幼稚園・保育所・こども園等の運営 4 508 後期 集中 広瀬　悠三 K2042 2 ★(教育哲学・思想特論) 509 後期 集中 広瀬　悠三 K9140 2 ★(教育哲学・思想特論) 510 前期 月 3, 4 福光　佐今 K4519 2 ★(漢字書法演習Ⅰ) 4 511 前期 火 7, 8 福光　佐今 K4526 2 ★(作品鑑賞論Ⅱ) 4 512 前期 集中 福光　佐今 K9589 2 ★(漢字書法演習Ⅰ) 4 513 後期 火 3, 4 福光　佐今 K4521 2 ★(漢字書法演習Ⅲ) 4 11 514 後期 集中 福光　佐今 K9591 2 ★(漢字書法演習Ⅲ) 515 前期 火 11, 12 藤井　智康 K9524 2 ★(流体地球科学) 4 6 13 14 15 516 前期 金 3, 4 藤井　智康 K4324 2 ★(流体地球科学) 4 6 13 14 15 517 前期 集中 藤井　智康 K5846 1 ★(理科教育課題研究) 4 6 13 14 15 518 後期 金 3, 4 藤井　智康 K4325 2 ★(流体地球科学演習) 13 14 15 519 後期 集中 藤井　智康 K5847 1 ★(理科教育課題研究) 4 6 13 14 15 520 通年 集中 藤井　智康 K1213 2 課題研究Ⅰ 4 6 13 14 15 521 通年 集中 藤井　智康 K1214 2 課題研究Ⅱ 4 6 13 14 15 522 後期 木 9, 10 藤井　智康, 信川　正順, 森本　弘一, 和田　穣隆 K7107 2 教科内容と教材開発（理科：地学分野） 4 523 前期 集中 藤岡　秀樹 K7043 2 学校教育と心理学 524 後期 集中 舩越　勝 K2006 2 ★(道徳教育特論) 525 後期 集中 舩越　勝 K9106 2 ★(道徳教育特論) 526 前期 金 9, 10 舟橋　友香 K4201 2 ★(算数・数学科授業研究) 4 527 前期 集中 舟橋　友香 K5800 1 ★(数学教育課題研究) 4 528 前期 集中 舟橋　友香 K9471 2 ★(算数・数学科授業研究) 4 529 後期 金 9, 10 舟橋　友香 K4203 2 ★(算数・数学科教育方法論) 530 後期 集中 舟橋　友香 K5801 1 ★(数学教育課題研究) 531 後期 集中 舟橋　友香 K9473 2 ★(算数・数学科教育方法論) 532 後期 木 3, 4 舟橋　友香, 伊藤　直治, 高橋　亮, 川崎　謙一郎, 近藤　裕, 高木　祥司 K7096 2 ICTを含む授業実践（算数・数学） 4 533 通年 集中 古田　壮宏 K1127 2 課題研究Ⅰ 534 通年 集中 古田　壮宏 K1128 2 課題研究Ⅱ 535 後期 火 7, 8 古田　壮宏, 伊藤　剛和 K7041 2 体系的なプログラミング教育 536 後期 集中 古田　壮宏, 伊藤　剛和 K8041 2 体系的なプログラミング教育 537 前期 木 3, 4 北條　美香代 K4428 2 ★(スコアリーディング) 4 538 前期 木 11, 12 北條　美香代 K9567 2 ★(スコアリーディング) 4 539 前期 集中 北條　美香代 K5868 1 ★(音楽教育課題研究) 4 540 後期 集中 北條　美香代 K5869 1 ★(音楽教育課題研究) 541 通年 集中 北條　美香代 K1245 2 課題研究Ⅰ 4 542 通年 集中 北條　美香代 K1246 2 課題研究Ⅱ 4 543 前期 集中 北條　美香代, 劉　麟玉, 水野　亜歴, 鈴木　啓資 K7118 2 ICTを含む授業実践（音楽） 4 544 後期 木 3, 4 北條　美香代, 劉　麟玉, 水野　亜歴, 鈴木　啓資 K7119 2 教科内容と教材開発（鑑賞・創作） 4 545 後期 木 11, 12 北條　美香代, 劉　麟玉, 水野　亜歴, 鈴木　啓資 K8119 2 教科内容と教材開発（鑑賞・創作） 4 546 前期 月 3, 4 堀田　千絵 K7006 2 ユニバーサルな授業デザイン 3 4 5 9 10 11 16 17 547 前期 月 11, 12 堀田　千絵 K8006 2 ユニバーサルな授業デザイン 3 4 5 9 10 11 16 17 548 前期 集中 堀田　千絵 K9326 2 ★(特別支援教育方法学特論) 3 4 5 10 11 16 17 549 前期 木 3, 4 堀　麻佑子 K7044 2 子どもの「学び」と心理学 550 前期 木 5, 6 堀　麻佑子 K2211 2 ★(学習心理学特論) 551 前期 木 9, 10 前田　康二 K7092 2 教科の原理と授業づくり（小学校外国語） 4 10 16 552 前期 木 11, 12 前田　康二 K8092 2 教科の原理と授業づくり（小学校外国語） 4 10 16 553 通年 集中 前田　康二 K1185 2 課題研究Ⅰ 4 554 通年 集中 前田　康二 K1186 2 課題研究Ⅱ 4 555 通年 集中 前田　康二 K8701 2 課題研究Ⅰ 4 556 通年 集中 前田　康二 K8702 2 課題研究Ⅱ 4 557 通年 月 9, 10 前田　康二, 佐藤　臨太郎 K7093 2 ICTを含む授業実践（小学校外国語・英語） 4 10 16 17 558 前期 火 5, 6 前田　広幸 K3021 2 言語文化研究Ⅴ（身近な言葉） 4 559 前期 集中 前田　広幸 K3111 1 課題研究 4 560 前期 集中 前田　広幸 K4009 2 ★(日本語学（音声・音韻の研究と教育）) 4 561 前期 集中 前田　広幸 K5756 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 4 562 後期 火 9, 10 前田　広幸 K3022 2 言語文化研究Ⅵ（言語構造の探究） 4 563 後期 集中 前田　広幸 K3112 1 課題研究 4 564 後期 集中 前田　広幸 K4010 2 ★(日本語学演習（音声・音韻の教材）) 4 565 後期 集中 前田　広幸 K5757 1 ★(国語教育・日本語日本文化教育課題研究) 4 566 前期 集中 松井　淳 K4335 2 ★(保全植物科学演習) 15 567 前期 集中 松井　淳 K9533 2 ★(保全植物科学演習) 568 後期 集中 松井　淳 K4318 2 ★(保全植物科学) 569 前期 集中 松井　愛奈 K9134 2 ★(保育・教育内容特論Ⅱ) 4 570 前期 月 9, 10 松山　豊樹 K4309 2 ★(極微と極大の科学) 571 前期 火 11, 12 松山　豊樹 K9509 2 ★(極微と極大の科学) 572 前期 集中 松山　豊樹 K5824 1 ★(理科教育課題研究) 573 後期 月 1, 2 松山　豊樹 K4344 2 ★(極微と極大の科学演習) 574 後期 金 11, 12 松山　豊樹 K9040 2 ★(極微と極大の科学演習) 575 後期 集中 松山　豊樹 K5825 1 ★(理科教育課題研究) 576 前期 集中 水野　亜歴 K4426 2 ★(声楽発声法) 4 577 前期 集中 水野　亜歴 K5870 1 ★(音楽教育課題研究) 4 578 前期 集中 水野　亜歴 K9565 2 ★(声楽発声法) 4 579 後期 集中 水野　亜歴 K4427 2 ★(声楽演奏法) 4 580 後期 集中 水野　亜歴 K5871 1 ★(音楽教育課題研究) 4 581 後期 集中 水野　亜歴 K9566 2 ★(声楽演奏法) 4 582 通年 集中 水野　亜歴 K1247 2 課題研究Ⅰ 4 583 通年 集中 水野　亜歴 K1248 2 課題研究Ⅱ 4 584 前期 火 5, 6 水野　亜歴, 北條　美香代, 劉　麟玉, 鈴木　啓資 K7121 2 教科内容と教材開発(表現領域・声楽) 4 585 後期 集中 水野　治久, 四辻　伸吾 K7046 2 子どもの発達の理解と支援 4 10 586 通年 集中 箕作　和彦 K1231 2 課題研究Ⅰ 4 12 15 587 通年 集中 箕作　和彦 K1232 2 課題研究Ⅱ 4 12 15 588 前期 金 9, 10 箕作　和彦, 世良　啓太 K7111 2 教科内容と教材開発（技術：栽培分野） 4 589 前期 集中 宮尾　夏姫 K4602 2 ★(体育科教育学特論) 4 590 前期 集中 宮尾　夏姫 K4605 2 ★(保健体育科教育方法論) 4 591 前期 集中 宮尾　夏姫 K5914 1 ★(保健体育課題研究) 4 592 前期 集中 宮尾　夏姫 K9612 2 ★(体育科教育学特論) 593 前期 集中 宮尾　夏姫 K9615 2 ★(保健体育科教育方法論) 594 後期 火 9, 10 宮尾　夏姫 K4606 2 ★(教材開発研究（保健体育）) 595 後期 集中 宮尾　夏姫 K4603 2 ★(体育科教育学演習) 596 後期 集中 宮尾　夏姫 K5915 1 ★(保健体育課題研究) 597 後期 集中 宮尾　夏姫 K9613 2 ★(体育科教育学演習) 598 後期 集中 宮尾　夏姫 K9616 2 ★(教材開発研究（保健体育）) 599 通年 集中 宮尾　夏姫 K1269 2 課題研究Ⅰ 4 600 通年 集中 宮尾　夏姫 K1270 2 課題研究Ⅱ 4 601 後期 月 11, 12 宮尾　夏姫, 高橋　豪仁, 笠次　良爾, 立　正伸, 井上　邦子, 髙木　祐介 K8133 2 ICTを含む授業実践(保健体育) 4 602 後期 金 5, 6 宮尾　夏姫, 高橋　豪仁, 笠次　良爾, 立　正伸, 井上　邦子, 髙木　祐介 K7133 2 ICTを含む授業実践(保健体育) 4 603 前期 木 9, 10 宮尾　夏姫, 中井　隆司 K7132 2 教科の原理と授業づくり（保健体育） 4 604 前期 木 13, 14 宮尾　夏姫, 中井　隆司 K8132 2 教科の原理と授業づくり（保健体育） 4 605 後期 集中 宮下　俊也, 大背戸　豊, 才脇直樹, 安在　絵美, 上村　尚平 K7023 2 STEAM教育演習 4 9 606 前期 木 11, 12 村上　睦美 K9694 2 ★(教材開発研究（家庭科）) 3 4 607 前期 集中 村上　睦美 K4808 2 ★(教材開発研究（家庭科）) 3 4 608 前期 集中 村上　睦美 K5940 1 ★(生活科学教育課題研究) 609 後期 集中 村上　睦美 K4805 2 ★(家庭科授業研究) 3 4 610 後期 集中 村上　睦美 K5941 1 ★(生活科学教育課題研究) 3 4 611 通年 集中 村上　睦美 K1239 2 課題研究Ⅰ 612 通年 集中 村上　睦美 K1240 2 課題研究Ⅱ 613 後期 集中 村上　睦美, 松本　歩子, 杉山　薫, 中川　愛, 立松　麻衣子 K7112 2 教科の原理と授業づくり（家庭科） 3 4 614 後期 集中 村上　睦美, 松本　歩子, 杉山　薫, 中川　愛, 立松　麻衣子 K7113 2 ICTを含む授業実践（家庭科） 3 4 615 前期 火 9, 10 村松　大輔 K4337 2 ★(環境教育各論（野生動物学）演習) 4 14 15 616 前期 火 11, 12 村松　大輔 K9534 2 ★(環境教育各論（野生動物学）) 1 2 4 6 7 8 10 12 13 14 15 617 前期 木 9, 10 村松　大輔 K4336 2 ★(環境教育各論（野生動物学）) 1 2 4 6 7 8 10 12 13 14 15 618 前期 火 7, 8 森　伸宏 K4124 2 ★(経済学演習) 1 8 619 前期 火 11, 12 森　伸宏 K9454 2 ★(経済学演習) 620 後期 木 7, 8 森　伸宏 K4123 2 ★(経済学) 1 8 621 前期 木 3, 4 森本　弘一 K4301 2 ★(理科授業研究) 4 622 前期 集中 森本　弘一 K5820 1 ★(理科教育課題研究) 4 623 後期 木 3, 4 森本　弘一 K4303 2 ★(教材開発研究（理科）) 4 16 624 後期 木 11, 12 森本　弘一 K9503 2 ★(教材開発研究（理科）) 625 後期 集中 森本　弘一 K5821 1 ★(理科教育課題研究) 626 後期 木 5, 6 森本　弘一, 信川　正順, 山崎　祥子, 松山　豊樹, 和田　穣隆, 常田　琢, 小長谷　達郎 K7103 2 ICTを含む授業実践（理科） 4 627 後期 木 11, 12 森本　弘一, 信川　正順, 山崎　祥子, 松山　豊樹, 和田　穣隆, 常田　琢, 小長谷　達郎 K8103 2 ICTを含む授業実践（理科） 4 628 前期 火 9, 10 薮　哲郎, 世良　啓太 K7110 2 教科内容と教材開発（技術：電気情報分野） 9 629 前期 集中 薮　哲郎, 世良　啓太 K8110 2 教科内容と教材開発（技術：電気情報分野） 9 630 前期 月 11, 12 山岸　公基 K9603 2 ★(伝統文化発信法Ⅱ) 4 11 631 前期 火 7, 8 山岸　公基 K4536 2 美術工芸文化財学Ⅰ（美術作品の「物語」）★(美術工芸文化財学特論（日本・東洋）) 4 10 11 632 前期 集中 山岸　公基 K3103 1 課題研究 4 11 633 後期 火 5, 6 山岸　公基 K4537 2 美術工芸文化財学Ⅱ（美術作品との対話）★(美術工芸文化財学演習) 4 634 後期 火 11, 12 山岸　公基 K9601 2 美術工芸文化財学Ⅱ（美術作品との対話）★(美術工芸文化財学演習) 4 635 後期 集中 山岸　公基 K3104 1 課題研究 4 11 636 通年 月 9, 10 山岸　公基, 青木　智史 K3004 4 伝統文化の継承と発信★(伝統文化発信法Ⅰ、伝統文化発信法Ⅱ) 4 10 11 637 前期 集中 山岸　公基, 及川　幸彦, 大山　明彦, 前田　広幸, 吉村　雅仁, 橋本　昭典, 和泉元　千春, 橋崎　頼子, 北山　聡佳, 加藤　久雄 K3003 2 SDGsと教育 4 638 前期 集中 山岸　公基, 大山　明彦, 青木　智史, 原山　健一 K0002 2 ★(世界の中の奈良－伝統と継承・発信－) 639 前期 集中 山岸　公基, 大山　明彦, 青木　智史, 原山　健一 K9005 2 ★(世界の中の奈良－伝統と継承・発信－) 640 前期 水 5, 6, 7, 8 山岸　公基, 大山　明彦, 前田　広幸, 吉村　雅仁, 橋本　昭典, 青木　智史, 和泉元　千春, 橋崎　頼子, 北山　聡佳 K3001 4 世界の中の奈良　―文化を知り・つなぎ・伝える― 3 4 10 11 641 前期 金 1, 2 山崎　祥子 K4312 2 ★(有機反応論) 642 前期 集中 山崎　祥子 K5836 1 ★(理科教育課題研究) 7 9 14 15 643 後期 集中 山崎　祥子 K5837 1 ★(理科教育課題研究) 644 後期 金 11, 12 山本　敏久 K8002 2 教育課程の開発と改善 4 5 10 16 17 645 通年 集中 山本　敏久 K1107 2 課題研究Ⅰ 4 646 通年 集中 山本　敏久 K1108 2 課題研究Ⅱ 4 647 通年 集中 山本　敏久, 宇田　秀士, 太田　満, 中井　隆司, 河崎　智恵, 粕谷　貴志, 佐藤　臨太郎, 近藤　裕, 劉　麟玉, 石井　俊行, 北川　剛司, 前田　康二, 廣瀬　聡弥, 阪部　清, 世良　啓太, 村上　睦美, 大橋　輝雄, 大西　浩明, 宮尾　夏姫, 竹村　謙司, 小﨑　誠二, 米谷　幸, 棚橋　尚子 K7017 5 課題解決実習Ａ 4 5 10 16 17 648 前期 集中 山本　敏久, 北川　剛司, 前田　康二, 阪部　清, 堀田　千絵, 小﨑　誠二, 米谷　幸 K7019 2 へき地学校実習 4 11 649 通年 集中 山本　敏久, 越野　和之, 富井　奈菜実, 堀田　千絵 K7018 5 課題解決実習Ｂ（特別支援教育） 4 5 10 16 17 650 後期 集中 山本　智子 K8062 2 LD児･ADHD児の理解と支援 3 16 651 前期 集中 横山　真貴子 K7052 2 保育・幼児教育の内容論と実践の展開 652 後期 集中 横山　真貴子, 廣瀬　聡弥 K7053 2 幼小連携・接続の理論と実践の展開 4 653 前期 集中 吉田　幸代 K4514 2 ★(デザイン演習) 11 12 654 前期 集中 吉田　幸代 K9584 2 ★(デザイン演習) 11 12 655 前期 火 7, 8 吉村　雅仁 K3024 2 国際理解教育Ⅱ（複言語・複文化教育の原理） 4 10 16 656 前期 集中 吉村　雅仁 K3113 1 課題研究 4 657 後期 火 7, 8 吉村　雅仁 K3026 2 国際理解教育Ⅳ（複言語・複文化教育の実践） 4 10 16 658 後期 集中 吉村　雅仁 K3114 1 課題研究 4 659 前期 金 7, 8 米倉　陽子 K4708 2 ★(英語学特論Ⅱ（言語理論Ⅱ）) 4 660 前期 集中 米倉　陽子 K5926 1 ★(英語教育課題研究) 661 後期 火 9, 10 米倉　陽子 K4709 2 ★(英語学演習Ⅱ（英語統語論演習Ⅱ）) 662 後期 集中 米倉　陽子 K5927 1 ★(英語教育課題研究) 663 通年 集中 米倉　陽子 K1189 2 課題研究Ⅰ 4 664 前期 金 9, 10 米倉　陽子, 佐藤　臨太郎, アムンルド　トーマス, 門田　守 K7090 2 教科内容と教材開発（英文法指導） 665 前期 金 13, 14 米倉　陽子, 佐藤　臨太郎, アムンルド　トーマス, 門田　守 K8090 2 教科内容と教材開発（英文法指導） 666 前期 集中 劉　麟玉 K4420 2 ★(音楽科教育学研究) 4 11 16 667 前期 集中 劉　麟玉 K4439 2 ★(音楽教育学演習) 4 5 16 668 前期 集中 劉　麟玉 K5866 1 ★(音楽教育課題研究) 4 669 前期 集中 劉　麟玉 K9630 2 ★(音楽教育学演習) 4 5 11 670 後期 木 11, 12 劉　麟玉 K9560 2 ★(教材開発研究（音楽科）) 4 5 10 671 後期 集中 劉　麟玉 K4421 2 ★(教材開発研究（音楽科）) 4 10 11 672 後期 集中 劉　麟玉 K5867 1 ★(音楽教育課題研究) 4 10 673 通年 集中 劉　麟玉 K1241 2 課題研究Ⅰ 4 10 674 通年 集中 劉　麟玉 K1242 2 課題研究Ⅱ 4 10 16 675 前期 集中 劉　麟玉, 北條　美香代, 水野　亜歴 K4936 2 ★(新しい学びと授業構成（音楽）) 4 5 676 前期 集中 劉　麟玉, 北條　美香代, 水野　亜歴 K9010 2 ★(新しい学びと授業構成（音楽）) 677 前期 月 9, 10 劉　麟玉, 北條　美香代, 水野　亜歴, 鈴木　啓資 K7117 2 教科の原理と授業づくり（音楽） 3 4 10 678 前期 木 11, 12 劉　麟玉, 北條　美香代, 水野　亜歴, 鈴木　啓資 K8117 2 教科の原理と授業づくり（音楽） 3 4 10 16 679 前期 月 1, 2 和田　穣隆 K4326 2 ★(固体地球科学) 4 680 前期 月 11, 12 和田　穣隆 K9527 2 ★(固体地球科学演習) 4 681 後期 月 5, 6 和田　穣隆 K4327 2 ★(固体地球科学演習) 4 682 後期 集中 和田　穣隆 K5851 1 ★(理科教育課題研究) 683 前期 火 5, 6 渡邉　伸一 K4125 2 ★(社会学) 4 5 10 11 16 684 前期 集中 渡邉　伸一 K5788 1 ★(社会科教育課題研究) 685 後期 火 5, 6 渡邉　伸一 K4126 2 ★(社会学演習) 686 後期 金 11, 12 渡邉　伸一 K9456 2 ★(社会学演習) 687 後期 集中 渡邉　伸一 K5789 1 ★(社会科教育課題研究) 688 前期 金 5, 6 渡邉　伸一, 森　伸宏, 梶尾　悠史, 奥田　喜道 K7085 2 教科内容と教材開発（社会・公民Ⅰ） 1 3 4 5 7 8 9 10 16 689 前期 金 13, 14 渡邉　伸一, 森　伸宏, 梶尾　悠史, 奥田　喜道 K8085 2 教科内容と教材開発（社会・公民Ⅰ） 1 3 4 5 7 8 9 10 16 690 後期 金 1, 2 渡邉　伸一, 森　伸宏, 梶尾　悠史, 奥田　喜道 K7086 2 教科内容と教材開発（社会・公民Ⅱ） 1 3 4 5 7 8 9 10 16

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