主な業績 |
- 思考スキルを指導する教師が重視する思考態度と指導事項, 共著, 2022, 日本教育工学会論文誌, 46(2)
- 「思考する文化をつくる8視点」の日本の学校教育への適用可能性, 共著, 2021,教育メディア研究, 27(2), pp.27-42
- 体系的な情報教育に向けた教科共通の思考スキルの検討~学習指導要領とその解説の分析から~, 共著, 2014, 日本教育工学会論文誌, 37巻-4号, pp.375-386
- 小学校環境教育における修正の場面を取り入れた行動プラン法の効果, 共著, 2014, 日本教育工学会論文誌, 38巻(suppl), pp.101-104
- 学習ドリル 名探偵コナンと伸ばす 考える力!低学年, 単著, 2021, 小学館
- 未来を拓く探究シリーズ 探究ナビ, 共著, 2019, 株式会社ベネッセコーポレーション
- Lesson Study(レッスンスタディ) (教育工学選書II), 共著, 2017, ミネルヴァ書房
- 子どもの思考が見える21のルーチン:アクティブな学びをつくる, 翻訳, 2015, 北大路書房
- シンキングツール~考えることを教えたい~, 共著, 2012, NPO法人学習創造フォーラム
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