奈良教育大学 研究連携・地域貢献・社会連携のためのシーズ集 受託研究・共同研究・寄附金

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研究連携・地域貢献・社会連携のためのシーズ集

　このたび、本学における研究成果を発掘し、学外に公表することによって、地域や産業界及び自治体、教育界などと、産官学連携やその他新たな連携関係を構築することを目的とし、「奈良教育大学地域貢献・社会連携シーズ集」を作成しましたのでご活用ください。

所属・職名・氏名 研究テーマ
学校教育講座
教授　片岡 弘勝		 主体的学習とその環境条件としての地域概念の研究（2022.2.28）
学校教育講座
教授　出口 拓彦		 なぜ「してはいけない」ことをするのか？（2022.3.22）
学校教育講座
特任講師　浅井 健介		 W・ベンヤミンを中心とする近・現代思想を手がかりとした教育思想研究（2022.3.31）
国語教育講座
教授　日高 佳紀		 近現代の日本文学と文化・社会制度・読者の研究（2021.12.21)
国語教育講座
准教授　有馬 義貴		 日本古典文学と古典教育に関する研究（2022.3.21）
国語教育講座
教授　棚橋 尚子 		 漢字学習における学習負担の改善（2022.3.31）
社会科教育講座
教授　西田 慎		 1960年代のドイツにおける社会運動と文化変容に関する研究（2022.3.1）
数学教育講座
教授　伊藤 直治		 応用数学に関する研究（2022.1.4）
数学教育講座
教授　近藤　裕		 算数･数学科における「説明･証明」の能力に関する研究（2022.3.8）
数学教育講座
准教授　舟橋 友香		 算数・数学授業にみる相互行為の特徴（2022.3.30）
理科教育講座
教授　石井 俊行		 理科教育学を構築して分かる授業を展開する（2022.2.24）
理科教育講座
教授　梶原 篤		 電子スピン共鳴による反応活性種の研究（2022.2.5)
電子スピン共鳴分光法を用いた材料化学の研究（2022.2.5）
理科教育講座
教授　松山 豊樹		 宇宙論、素粒子論の研究と量子デバイス開発への応用（2021.12.23)
理科教育講座
教授　藤井 智康		 大阪湾沿岸域の二酸化炭素濃度の変動（2021.12.22)
淡水域におけるブルーカーボンの評価及び水質環境に与える影響（2021.12.22）
理科教育講座
教授　和田 穣隆		 紀伊半島地域における 1500 万年前のカルデラ火山活動の解明（2022.2.16）
理科教育講座
教授　森本 弘一		 カイコを用いた教材開発（2022.3.30）
理科教育講座
教授　山崎 祥子		 新規有機合成法の開発（2022.3.31）
音楽教育講座
教授　北條 美香代		 作曲法研究・作品創作、作品分析（2022.3.15）
音楽教育講座
教授　劉 麟玉		 ESDの理念に基づく奈良県のわらべうたを用いた教材開発（2022.3.18）
音楽教育講座
准教授　水野 亜歴		 声楽演奏法、発声法、声楽作品研究（2022.3.31）
美術教育講座
教授　大山 明彦		 古代建築にみる彩色文様の記録保存（2022.2.25 ）
美術教育講座
准教授　北山 聡佳		 仮名書道の研究と実作（2022.3.30）
家庭科教育講座
教授　杉山 薫		 未利用資源の食用転化（2022.3.10）
家庭科教育講座
教授　立松 麻衣子 		地域居住の視点から高齢者の地域居住を支える（2022.2.16）
英語教育講座
教授　佐藤 臨太郞		 授業における教師のゼスチャーの効果について（2022.2.14）
英語教育講座
教授　門田 守		 バイロンと公共圏の研究（2021.12.28）
英語教育講座
教授　米倉 陽子		 言語変化（2022.2.15）
英語教育講座
准教授　AMUNDRUD Thomas Martin　		 マルチモーダル談話分析(Multimodal Discourse Analysis: MDA)とは？（2022.3.28）
教育連携講座
教授　竹村 謙司		 「つなぐ力」を育てる教員養成・研修の可能性（2022.3.18）
教育連携講座
特任教授　生田 周二		 子ども・若者支援従事者の専門性構築の課題と展望 －｢支援の重層性｣の視点から－（2022.3.16）
お問い合わせ先
奈良教育大学　教育研究支援課学術・研究担当
Tel：0742-27-9135
E-mail：g-kenkyu

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