|
学校教育講座
|
| 教育学・教育史 |
教授 |
板橋 孝幸 |
近・現代における地域教育運動の研究
|
| 生涯学習 |
教授 |
片岡 弘勝 |
地域生涯学習論研究、社会教育の原理的歴史的研究
|
| 教育課程・教育方法 |
教授 |
橋崎 頼子 |
市民性教育のカリキュラム構成原理に関する研究
|
| 教育社会学 |
准教授 |
粕谷 圭佑 |
子どもの社会化、教育場面の相互行為に関する研究
|
| 教育哲学・思想 |
特任講師 |
浅井 健介 |
W・ベンヤミンの思想を手がかりとした教育思想研究
|
| 教育社会心理学 |
教授 |
出口 拓彦 |
対人的相互作用と規範逸脱行動および適応との関連
|
| 発達心理学 |
教授 |
中山 留美子 |
人格・自己の発達に関する調査的研究
|
| 教育臨床心理学 |
准教授 |
石井 僚 |
青年期の学習場面を中心とした適応に関する研究
|
| 学習心理学 |
特任准教授 |
堀 麻佑子 |
子どもの認知発達・学習に関する実験的研究
|
| 幼年教育学 |
教授 |
廣瀬 聡弥 |
子どもの遊び、保育における環境の役割、および保育者の熟達
|
| 幼年心理学 |
准教授 |
大西 賢治 |
子どもの心やさしさ、利他性に関する研究
|
| 保育内容、発達心理学 |
准教授 |
藤崎 亜由子 |
子どもと生きものとの関わりに関する発達的研究
|
| 養護・福祉 |
准教授 |
厨子 健一 |
福祉専門職のスクールソーシャルワーカーが学校教育現場にもたらす変化・効果
|
| 幼年教育（児童福祉学） |
特任講師 |
神原 知香 |
出生登録と公証のあり方に関する研究
|
| 特別支援教育 |
教授 |
越野 和之 |
発達障害児者の人格発達と社会的環境・教育
|
| 特別支援教育 |
准教授 |
富井 奈菜実 |
障害のある子どもの発達・発達診断
|
| 特別支援教育 |
特任准教授 |
中西 陽 |
臨床心理学、自閉スペクトラム症のソーシャルスキルとメンタルヘルス
|
